18、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、文化是民族的，又是世界的　　　 　　 　B、要尊重和理解文化的差异和个性

C、不同区域的文化有各自的特色　　 　　 　D、世界各国的文化逐渐走向趋同

17、对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于

A、否定了传统文化鲜明的民族性　　　　 B、违背了“取其精华、去其糟粕”的原则

C、否定了传统文化的相对稳定性　　　　 D、违背了各民族文化一律平等的原则

16、陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱，正是吸纳和借助了西方文化，特别是西方文化中的民主、自由、科学思想，才建构了他们的现代文化思想，实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们

A、文化要发展就应该兼容并收，海纳百川　　　 B、文化要发展就应该弃古学西

C、文化要发展就应该吸纳和借助西方文化　　　 D、文化要发展就必须大胆革新

15、2009年6月以来，江苏省教育厅颁布了关于规范办学的“五严”规定，着力构建实施素质教育的长效机制。江苏省重视教育事业的改革与发展，是因为：

①推进教育信息化和构建终身教育体系的需要　

②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用　

③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能　

④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

A、.①②③④　　　 B、②③④　 　　　　C、①②③　　　 D、②③

14、以下属于中国传统节日的有

　①春节　②万圣节　③端午节　④七夕节　⑤清明　　 ⑥复活节　　

A、①②③④　 B、①③④⑤　 C、②③④⑤　　 D、①③④⑥　

13、下列属于文化传播的途径的是：

①客家先民从中原迁到岭南　　　 ②奥运火炬传递

③当今世界频繁的经济贸易往来　 ④大众传媒　

A、①②④　　　 B、②③④　　　 C、①②③　　　 D、①②③④　

12、两百多年前，《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示，提出二进制数学，后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明

A、中华文化是西方文化的母体　

B、文化的多样性是文化创新的基础

C、文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程

D、先进民族文化必然不断取代落后民族文化

11、对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高?我们无疑应该选择后者。这是因为

A、没有继承就没有创新　　　　　　　 B、继承和发展是统一的

C、发展是继承的必要条件　　　　　　 D、文化具有继承性

10、中国人的传统习俗中极重祭祀，祭祀死者，使生者的品德更高尚。《论语》里的-句经典即是此义；慎终追远，民德归厚矣。这说明

A、传统文化具有鲜明的民族性　　　　 　B、要发挥传统文化的积极作用

C、传统文化悬中中华文化的精华　　　　 D、要全面继承和发扬传统文化

9、“学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅；给你一种文化让你感受；给你一些时间让你安排；给你一个舞台让你表演；给你一些机会让你创造；给你一个期待让你自我成长。” 这说明

A、终生学习是一种生活习惯和生活方式　

B、接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动

C、文化影响人们的交往行为和交往方式　

D、人对文化的影响是潜移默化和深远持久的