题目列表(包括答案和解析)

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1.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是 (  )    

①民族文化的多样性          ②文化具有深远而持久的影响

③民族文化表现了不同的民族情结    ④各民族文化是根本不相容的

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

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37、材料一、文化,让世博更精彩。 世界博览会是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会“的美誉。建筑是凝固的艺术,世博会上的展馆,更是体现了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,以下是部分国家馆。 

 

(1)结合上述材料,对我国举办世博会的文化价值进行解读。(6分)

材料二、上海世博会副主题是:城市多元文化的融合;城市经济的繁荣;城市科技的创新;城市社区的重塑;城市和乡村的互动。

(2)结合上述副主题,从文化角度,说明城市如何才能让人们生活更美好?

材料三、上海世博吸引了大量游客,为上海带来了可观的经济效益,但同时也带来了巨大的环保压力:许多观景带被严重破坏,地上随处可见游客丢弃的果皮、饮料瓶、塑料袋等废弃物,地面上变成了黑糊糊的泥地,休息的长椅上躺满了人,……令工作人员苦不堪言。

  (3)请从文化生活的角度,对如何保护世博园区的环境提出几条建议。(6分)

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36、自2003年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。

*何为软实力,如何构建国家软实力?

  *《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?

*谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?

*给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?

*"范跑跑"现象你如何看待?

(1)请用《文化生活》的有关知识,说明加强社会主义核心价值体系建设的必要性。

(2)说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?

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34、中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。

以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段:

(北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。

今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。

别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。

你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。

一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

从文化创新途径的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?

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33、“不读书,穷者穷根难断,富者富不长久。”由此可见,

A、文化是一种重要的物质力量     B、文化与经济相互交融

C、文化的意义在于创造经济价值    D、文化是人类社会存在和发展的基础

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32、钱伟长先生曾经说过:“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看得懂,汉字可以。”这说明

A、汉字是世界文化的基本载体        B、汉字文化的内涵丰富   

C、汉字是中华文化源远流长的见证      D、汉字的使用标志着人类进入文明时代

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31、北京奥运会颁奖礼仪服装共有16款,“青花瓷”系列被认为最富有中国情调,其设计灵感取自中国青花瓷器。韵味传神的“青花瓷”礼仪服向人们展示了中华文化的(见右图)

A、包容广纳    B、推陈出新   C、博大精深   D、源远流长

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30、许挺说,以前古孝称“父母在,不远游”但现在为了求学、为了事业,许多年轻人都不得不离开父母到别的城市去发展,但这并不意味着不孝,只要经常给父母打个电话,报个平安,关心一下他们的生活,父母就很满足。

A、传统文化中有精华也有糟粕

B、传统文化不适应社会发展,应彻底否定

C、传统文化应与时俱进,不断满足人们的精神需求

D、传统文化应随着个人的需求相应变化

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29、2009年10月24日下午2时15分,长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救两名落水少年,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没。他们这种“人梯精神”感动了中国,教育部授予他们“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对“人梯精神”理解正确的是                                       

①是中华民族传统美德的传承  ②是中华民族精神的延续

③是时代精神上的精华     ④是社会主义思想道德建设的核心

A、①④           B、①②       C、③④        D、②③

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