6．激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是工作的动力，没有动力工作就难有起色。上述材料主要告诉我们这样一个哲理

A．世界是客观存在的物质世界　　　　 B．物质决定意识

C．意识具有巨大的能动作用　　　　　 D．物质是意识产生的基础

5.下列选项属于物质范畴的是

①人脑 ②基本路线　 ③生产关系　 ④思想观念　 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义

A．①③⑤　　　 B.②④⑥　　 C．③⑤⑥　　 D．②③⑤

4.在演员的脸上涂某种颜色以象征角色的性格和品质.如红色表示赤胆忠心,性格耿直.这一特色

A.是源于艺术家的主观想象　　　　　 B.是源于客观实在的艺术抽象

C.是客观实在的真实反映　　　　　　 D.是高于现实的科学预测

3．钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的道理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①具体科学是哲学的基础　 ②哲学是科学的世界观和方法论的统一　 ③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用　 ④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就

A．①③　　　　 B．③④　　　　　　 　C．①④　　　　 　D．②④

2.“人人都有世界观，但却不一定成为哲学家。”这主要说明

A．世界观是自发的、朴素的，哲学需要自觉地思考和学习才能掌握

B．有更多世界观才能成为哲学家

C．具有完全科学的世界观才能成为哲学家　　　

D．世界观与哲学没有联系

1．科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

A．哲学是仁者见仁、智者见智的学说　

B．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起

C．哲学总是悬浮于空中的楼阁　 　　　　

D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

32．实践与探究(依据题意，进行相关探究。恰当使用术语，条理清楚，逻辑严密。10分)

你所在的学校将举行一次田径运动会，设运动项目团体总分和精神文明班级两个集体奖项，各奖前三名。假设你是高二年级一班的班长(全班男女同学共50人)，你将如何组织你们班参赛？请设计一个参赛方案，并结合所学的哲学常识简要说明理由。

桂林中学2010年-2011学年度上学期期中考试高二政治科试题文科

31．分析说明(要求紧扣题意，运用所学的知识，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表述简练。12分)

　　 2009年6月9日《人民日报》报道，青海湖裸鲤是极为珍贵的高原鱼种，在湖区生物链中处于核心地位，对维系青海湖流域“水-鱼-鸟”生态链安全至关重要。但上世纪80年代以后，受青海湖周边河流来水量减少、河流萎缩及人为滥捕等因素的影响，青海湖裸鲤数量锐减。面对这一严峻形势，青海省从2002年开始实施放流活动，至今已连续进行了8年，共向青海湖放流裸鲤种苗4 100万尾。经科学探测，由于实施“封湖育鱼”和放流活动，青海湖裸鲤的资源量实现大幅回升，已从2002年的约2500吨增长到去年底的2.43万吨，增长近10倍。

结合第一、第二课所学知识，谈谈青海省的上述做法给了我们哪些哲学启示？(10分)

30．辨析：(对题目的观点进行判断，并作出简要分析。10分)

意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

29．简答(简要回答题目提出的问题。8分)

我们在工作中必须坚持一切从实际出发，做到主观符合客观。

请问：什么是一切从实际出发？(2分)我们为什么必须坚持一切从实际出发？(6分)