17、关于历史文化遗产，下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①对研究人类文明的演讲没有意义　

②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用

③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

④是各个国家和民族的财富，而不是人类共同的财富

A、①②　　　　 B、②③　　　　 C、③④　　　　 D、①④

16、《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明(　 )

①中国传统教育思想已普及全世界　　　 ②文化既是民族的，也是世界的

③中国文化具有一定的世界影响　　　　 ④文化既是传统的，又是现代的

A、①②③　　　 B、①②④　　　　　 C、①③④　　　　　 D、②③④

共，天下大同。据此完成13-15题。

13、“各美其美，美人之美”的基本含意是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　A．只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展

B．承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提

C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

D．只有发展好本民族文化，才能称誉世界

14、“美美与共，天下大同”的基本含意是　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A. 不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护文化的多样性

　 　B．尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合

　 　C．文化的交流与合作，能促进世界的融合进程　

D．保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础

15、做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的作用有　　　　 (　　 )

　 　①促进世界文化的繁荣　　 ②能更好地培育好、发展好本民族文化　　 ③推动人类社会的进步和发展　　 ④消除文化的差异，实现文化的完全统一

　 　A．①②③　　　 B．②③④　　　　 C．②④　　　　　 D．①②③④

12、目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、提高发展民族传统文化的能力　　　　　　　　　　　　 B、增强对本民族文化的认同感

C、抢救保护少数民族特色文化　　　　　　　　　　　　　　　 D、加强与其他民族文化的融合

著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与

11、近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、不同国家的文化各具特色　　　　　　　　　　　　 B、文化既是民族的又是世界的

C、世界各国的文化具有一致性　　　　　　　　　　 D、文化既是通俗的又是高雅的

10、清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　(　　 )

①促进社会全面进步　 　　　　　　　　 ②丰富的人的精神世界　

③增强人的精神力量　 　　　　　　　　 ④促进人的全面发展

A、①②③　　　　　 B、①②④　　　　　 C、①③④　　　　　 D、②③④

9、某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、文化对人的影响来自特定的文化环境　　　　　

B、文化建设是思想道德建设的中心环节

C、文化决定人的交往行为和交往方式　　　　　　　　

D、文化是人类全部精神活动及其产品

8、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、文化遗产是国家和民族的重要标志　　　　　　　　 B、用法律手段遏制外国的文化掠夺

C、应该大力发展我国的文化产业　　　　　　　　　　　　 D、应该坚持正确的文化发展方向

7、冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明

A、文化的发展与社会实践同步　　　　　　　　　　　　　　　 B、文化具有丰富的表现形式

C、人们的社会实践中创造并享用文化　　　　　　　　 D、文化创造的主体是知识分子

6、温家宝在今年的“世界读书日”说，读书决定一个人修养和境界。这表明读书(　 )

A、可以获得不同的文化知识　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、作为一种文化活动能够塑造人

C、是人们享用文化的表现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、体现了人们对真善美的追求