2010年中国·诸葛亮文化节于9月25日至26日举行，据此回答10-15题

10、节会期间，100多家国内外知名企业将与襄樊签订投资协议，协议金额在350亿元左右，其中世界500强企业有30多家。这是典型的文化搭台，经济唱戏，这说明

A一定的经济决定一定的文化　　　　 B文化对经济具有促进作用

C　 文化对经济发展具有重要影响　　 D诸葛亮文化决定了襄樊经济的发展

11、开幕式当天，襄樊百万学子以学校为单位在同一时间齐诵《诫子书》，《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书，它篇幅短小却充满智慧理性的文字已成为后世历代学子修身立志的名篇。现在，在襄樊全市从小学到大中院校，《诫子书》已经成为广大学生们不可或缺的精神食粮(　 )

①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉

④教育是文化传承的重要途径

A．①②　　 B．①④　　 C．②④　 　 D．③④

12、2010中国·南阳诸葛亮文化旅游节”，将于9月29日-10月5日十一黄金周期间与游客见面。襄樊和南阳争办诸葛亮文化节，对弘扬我国传统文化具有积极的意义，下列对传统文化说法正确的是

①具有鲜明的民族性 ②具有相对的稳定性，一旦形成，就不会发生改变

③具有继承性　 ④在本民族有广泛的认同性

A①②④　　　 B ②③④　　 C①③④　　 D①②③

13、★襄樊、南阳争相举办诸葛亮文化节，以此作为平台，发展经济值得赞扬，但如果一味吃祖宗的饭，不去文化创新，就值得思考了，这对我们的启示是

①以实践为基本途径，推动文化发展　 ②对传统文化要推陈出新、革故鼎新 ③在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制创新　 ④着眼于人民群众精神文化的需要，在历史与现实，东西方的交汇点上推动文化发展

A ①②③④　　 B ②③④　　 C①②③　　 D ①②④

14、诸葛亮，历来被称为“卧龙”先生。苏轼词中有“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”及杜甫“万古凌霄一羽毛”的绝句。“卧龙与羽扇”便成为诸葛亮精神、智慧的象征，并为世人所共识。诸葛亮文化节的标徽创意设计便以这两个象征作为元素和符号，并结合现代理念，羽扇似红日寓意襄樊蒸蒸日上，这说明。

A客观事物是文化创新的源泉

B文化创新要继承传统，推陈出新

C对传统文化的继承，可以促进文化的发展　

D文化的创新，要博采众长

15、我们之所以要求襄樊、南阳推动文化创新，是因为

①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化 ③文化创新可以为文化的繁荣奠定物质基础④文化创新是民族是民族文化永葆生命力的重要保

A①④　　 B③④　 C①②④　 D①③④

9、中日撞船事件持续发酵，继日本宣布继续扣押中国船长詹其雄之后，全国各地和海外华人相继出现理性的反日示威，我们主张和平解决撞船事件，但绝对不容许日本强占我钓鱼岛，以所谓日本国内法处理撞船事件。这体现了中华民族精神的﹙﹚基本内涵　 ①团结统一②爱好和平③勤劳勇敢④艰苦奋斗

A①②　 B①②③ C①②③④　 D①②④

8、★一种生产方式能否建立与之相适应的文化模式，关系到一种文明的前途和命运，关系到它能否可持续发展。下列对此观点理解正确的是①政治经济决定了文化的形成和发展　 ②文化是经济的反映　 ③文化对经济有反作用 ④　经济发展是文化的基础

A②③④　　　　　　 B①②③④　 C　 ①②④　 　　D②④　

6、中华文化源远流长的原因有 ﹙﹚

①文字的发明和使用　 ②史书典籍的编撰　 ③中华文化的包容性 ④一方水土，孕育一方文化

A①②③④　　 B①②　　 C①②④　　 D①②③　

35、(6分)(本题为选作题，选作其中一题即可)

(1)2009年中央宣传部、中央文明办、总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办第二届全国道德模范评选表彰活动，近而发挥道德模范的榜样作用，动员人民群众支持和参与道德建设。

请用《文化生活》的知识回答：

为什么要在全社会加强社会主义思想道德建设？

(2)党的十七大报告指出：“和谐社会要靠全社会建设。我们要紧紧依靠人民，调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责，和谐社会人人共享的生动局面。”

请用《哲学与生活》的知识回答：

和谐社会的建设，为什么要强调“紧紧依靠人民”？

福州市八县(市)协作校2010--2011学年第一学期半期联考

34、(8分)

目前我国已建成近200座高尔夫球场，但只有少数是经国家有关部门审批的。高尔夫球看起来绿草成茵，但由于农药残留过多，不但毒化土壤，而且也污染了地下水。同时，消耗的水量过大，对缺水地区和水资源保护产生相当大的环境压力，以致很久以前西方媒体就称之为“绿色鸦片”。

请用唯物辩证法的有关哲理说明我们反对“绿色鸦片”的原因。

33、(9分)

伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论继往开来、推陈出新、蓬勃发展，不断从生动的实践中汲取营养，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识。

　　 上述材料是如何体现认识论的观点的？

32、(11分)

材料一：当今世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。

材料二：党的十七大报告指出：“面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”

(1)材料一、二共同说明了什么文化现象？(3分)

(2)你认为我国应如何弘扬和培育民族精神？(8分)