题目列表(包括答案和解析)

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36.材料一:王守仁(明)的“心外无物”论:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”赫拉克利特(古希腊)认为世界不是任何神创造的, 也不是任何人创造的,它的过去、现在和将来永远是一团永恒的活火。

材料二:到20lO年左右,根据实际情况,江苏全省要基本达到党的十六大提出的“六个更加”、“一个惠及”的要求。苏南要率先实现县县全面达小康,有条件的地方率先向基本实现现代化迈进;苏中要实现总体全面达小康,力争大部分县(市)全面达小康;苏北要加快全面小康建设进程,有条件的县(市)努力全面达小康。

请问:

  (1) 材料一中王守仁和赫拉克利特分别属于什么派别,其派别的根本观点是什么?(6分)

(2) 材料二是如何体现物质与意识的辨证关系原理? (9分)

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35.一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25 天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了(   )

① 事物间的联系是客观的,无条件的  ② 事物本质的暴露和展现有一个过程

③ 世界总有一些秘密不能为人所理解  ④ 人的认识具有反复性、无限性

A. ①②    B. ③④    C. ①③     D. ②④

 第二卷(主观题共30分)

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34.孔子说:“始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。”这句话体现的哲理是(    )

 ①认识是变化发展的  ②理论和实践应当相结合   ③实践是检验认识正确与否的唯一标准  ④读书和实践是知识的来源

 A.①②③     B.②③④     C.①②④      D.①③④

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33.下列活动中属于实践的有(    )

①医生治病   ②法官办案   ③学习科学发展观    ④调节分配结构

A. ①②③     B. ①②④    C. ②③④     D.①③④

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32.60年成长发展的,不仅仅是这个国家,还有与国家前途、命运息息相关的一个个普通人。一点一滴的幸福,汇成一个国家的伟大;一个个微小的改变,记录着中国前进的步伐。上述材料体现的哲理是(   )

①事物的发展总是从量变开始的②发展是循环往复的过程③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果④量的积累必然推动事物的发展

A.①②      B.①④     C.②④      D.①③

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31.胡锦涛在大会上发表讲话时指出:历史启示我们,前进的道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史伟业。这段话主要是告诉我们(   )

A.新事物战胜旧事物是一个比较曲折的过程  B.事物发展的方向是前进的、上升的

C.事物发展是前进性与曲折性的统一     D.人民群众是历史的创造者

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30.2009年10月1日,首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京举行。从天安门前盛大的阅兵式和群众游行中,全世界都能聆听到新中国从贫弱到富强的铿锵脚步声。材料反映的哲理与下列诗句反映的哲理相同的是(   )

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春②近水楼台先得月,向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④野火烧不尽,春风吹又生

A.①③④      B.①②④     C.①②③       D.②③④

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29.如果把一个坏苹果留在一筐好苹果里,结果你将得到一筐烂苹果,这就是坏苹果法则。“坏苹果法则”启示我们(   )

A.只有搞好局部,才能使整体功能得到最大发挥

B.部分离不开整体,部分在整体中才有意义

C.看问题应具体分析事物的联系

D.整体功能总是小于各部分功能之和

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28.《人民日报》报道,科学通过监测发现,由于人类不当和无限制地科考活动,导致南北两极气候变暖,从而影响了海洋生物圈。从辩证法的角度看,上述事实说明…

①.任何两个事物之间都存在一定的联系  

②.事物之间存在着相互影响、相互制约的关系

③.事物之间的联系是人们创造的     

④.把握联系的多样性,对于我们正确认识事物有重要意义

A.①②     B.②③     C. ②④     D.①④

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27.如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说:“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”(选编自圣·德克旭贝里《小王子》)大人与小孩对同一幢房子有不同理解,这是由于…(   )

A.认识对实践具有依赖性      B.实践与认识具有差异性

C.实践与认识具有一致性      D.实践水平决定认识水平

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同步练习册答案