题目列表(包括答案和解析)

 0  384152  384160  384166  384170  384176  384178  384182  384188  384190  384196  384202  384206  384208  384212  384218  384220  384226  384230  384232  384236  384238  384242  384244  384246  384247  384248  384250  384251  384252  384254  384256  384260  384262  384266  384268  384272  384278  384280  384286  384290  384292  384296  384302  384308  384310  384316  384320  384322  384328  384332  384338  384346  447348 

29.陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中的民主、自由、科学思想,才建构了他们的现代文化思想,实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们

A.文化要发展就应该兼容并收,海纳百川   

B.文化要发展就应该弃古学西

C.文化要发展就应该吸纳和借助西方文化   

D.文化要发展就必须大胆革新

试题详情

28.下列属于文化传播的途径的是:

①客家先民从中原迁到岭南 ②奥运火炬传递 ③当今世界频繁的经济贸易往来 ④大众传媒 

A.①②④   B.②③④   C.①②③  D.①②③④ 

试题详情

27.两百多年前,《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示,提出二进制数学,后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明

A.中华文化是西方文化的母体 

B.文化的多样性是文化创新的基础

C.文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程

D.先进民族文化必然不断取代落后民族文化

试题详情

26.孔子设立私学,广收门徒,“弟子三千,七十二贤”,扩大了儒家文化的传播和影响。这表明

①教育具有传承文化的特定功能    ②教育是文化发展与创新的源泉

③教育是文化传播的一个重要途径   ④教育在人才培育中发挥重要作用

A.①②③   B. ①③④   C. ①②④   D. ②③④

试题详情

25.在古代中国,人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”,曾是一些理想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想,就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的________继承。

A.传统习俗   B.传统建筑   C.传统文艺   D.传统思想

试题详情

24.关于历史文化遗产,下列说法正确的是

①对研究人类文明的演进没有意义

②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用

③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富

A.①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

试题详情

23.“烽火狼烟”“晨钟暮鼓”“驿寄梅花”“鸿雁传书”,从这些古语中,我们能够看到

①文化传播有多种媒介和多种手段 

②文化传播总要通过一定媒介才能实现

③大众传媒能够完全超越时空局限

④人口迁徙是文化交流的重要途径

A.①③    B. ③④    C. ①②   D. ②④

试题详情

22.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气。东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明

A.文化的差异体现民族文化的优劣

B.文化的差异影响人们之间的交往行为和交往方式

C.文化的差异是不同意识形态的反映

D.文化的差异是交往不可逾越的障碍

试题详情

21.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”这句诗说明文化对人的影响是

A.潜移默化的       B.深远持久的 

C.积极向上的       D.只存在于精神领域

试题详情

20.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》启动第二轮征求民意工作以来,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼,这是基于

A.教育塑造和成就人生         B.教育决定着文化的发展方向

C.教育是文化发展的中心环节      D.教育是文化创新的动力和基础

试题详情


同步练习册答案