题目列表(包括答案和解析)
2009年6月2日下午,第四届“中法文化之春”发布会在北京举行。据此回答16-17题。
16.中法文化交流遵循各国文化一律平等的原则。遵循各国文化一律平等,就是在文化交流中做到 ( )
①尊重不同国家的个性
②尊重不同国家的差异
③平等相待,和睦相处
④共同促进世界文化的繁荣
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
[答案] D
[解析] 本题考查对文化交流原则的理解,①②③④都对。
17.中法两国之间进行文化交流,有利于 ( )
①促进中法两国文化的发展
②促进世界文化的发展
③消除两国的价值观差异
④促进两国政治、经济的发展
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
[答案] D
[解析] 本题考查文化交流的意义,③说法错误,排除。
15.在文化发展上,有人认为,要建设中国特色社会主义文化必须同以前的文化一刀两断,自主创新,不拘于前人。这种主张 ( )
A.具有革命性质,符合马克思主义
B.是守旧主义和封闭主义的表现
C.是民族虚无主义和历史虚无主义的表现
D.是对传统文化的扬弃
[答案] C
[解析] 题干中的主张,完全抛弃民族文化,拒绝继承,是民族虚无主义和历史虚无主义的表现,应选C。A、B、D判断错误。
14.中华文明对世界其他民族有很大的吸引力。下列史实能证明这一结论的是
( )
①华侨下南洋
②朝鲜与韩国在历史长河中曾经长期使用汉语
③日本派遣唐使到中国来学习
④土尔扈特部回归祖国
A.①②③④ B.①②③
C.③④ D.②③
[答案] D
[解析] ①④体现了民族文化是联系本民族的精神纽带,不符合题意 。②③体现了对其他民族的吸引力。
13.客家是汉族的独特民系,客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化,如客家的围屋在中国民居中是独树一帜的,客家话形成一种独特的方言。当客家人向海外移民时,又将中国文化带到异国他乡。这说明 ( )
①文化在交流传播中发展
②人口迁徙是文化传播的重要途径
③中原文化是先进文化,而岭南文化是落后文化
④客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处
A.①②③④ B.②③
C.①② D.①④
[答案] C
[解析] 该题③④观点错误。题干中“客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中”体现了①②,应选C。
2008年8月8日晚8时,第29届奥林匹克运动会在中国国家体育场隆重开幕。世界聚集点,是一幅铺陈在体育场中央的中国写意长卷。在这个长卷上,中国文化从历史深处尽情流淌出来,令世界惊艳。据此回答11-12题。
11.造纸术是中国的四大发明之一。承载着中华文化精髓的“纸”,成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。从文化生活的角度看,体现了 ( )
A.继承传统是文化创新的源泉和动力
B.文化创新离不开对传统文化的继承和发展
C.文化创新不需要接受外来文化
D.文化创新的根本目的是促进民族文化的大繁荣
[答案] B
[解析] A、D说法错误,排除,运用造纸术即传承传统文化,选B。
12.历届奥运会的开幕式基本上都遵循了“越是民族的,就越是世界的”的理念,力争将最耀眼的本土文化呈现给世人。这体现了 ( )
A.文化可以分为民族文化和世界文化两部分
B.民族文化都具有自己的个性特征
C.民族文化都值得发扬光大
D.正是不同民族各具特色的文化,才构成了世界文化的丰富多彩
[答案] D
[解析] 本题考查民族文化与世界文化的关系,将本土文化呈现给世人,即说明各具特色的文化构成世界文化,选D。
清人戴震指出:“酷吏以法杀人,后儒以礼杀人”,“人死于法,犹有怜之者,死于理,其谁怜之。”这说明,宋明理学用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响;但其重视主观意志力量,强调气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋图强,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族性格起到了积极作用。据此回答9-10题。
9.宋明理学用三纲五常维系专制统治,这说明 ( )
A.文化都是为统治阶级服务的
B.文化对社会发展的影响是消极的
C.先进文化推动社会发展
D.文化对社会实践具有反作用
[答案] D
[解析] 被统治阶级也拥有自己的文化,它反映了被统治阶级的要求,A项错误。B项观点错误,三纲五常不是先进文化,C项判断错误。
10.我们对待传统文化的正确态度是 ( )
A.传统文化与当今时代格格不入,要彻底抛弃
B.坚持辩证的观点,“取其精华,去其糟粕”
C.传统文化是我们民族的根基,我们要继承
D.文化对人的感染力和感召力不可小看
[答案] B
[解析] 对待传统文化要坚持辩证观点,取其精华,去其糟粕,B项正确,A项错误。对待传统文化,既要继承,又要发扬,C项观点不全面,D 项不符合题意。
8.关于教育在文化传承中的作用,说法正确的是 ( )
A.教育是人类特有的被动传承文化的活动
B.教育具有选择、传递、创造文化的功能
C.教育在人类文化传承中的作用越来越小
D.教育的作用不受教育方式的影响
[答案] B
[解析] 教育是能动性的活动,A项错误。教育在人类文化的传承中的作用会越来越大,C项错误。不同的教育方式、理念,教育的效果是不同的,D项错误。
7.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是 ( )
①继承是发展的必要前提
②发展是继承的必然要求
③在发展的过程中继承
④继承是发展的障碍
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
[答案] A
[解析] 继承是发展的必要前提,没有继承就无从发展,④观点错误。
6.我国古代婚礼分为六个阶段,称为“六礼”,依次为纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎,与现代婚礼有巨大的差别。对于这种变化,认识正确的是 ( )
A.这种变化与经济、政治无关
B.传统文化的内容应顺应社会生活的变迁
C.说明了传统文化具有稳定性
D.这种变化对人的发展具有消极作用
[答案] B
[解析] 该题A、D观点错误,C项不符合题意,应选B。
黄老之学作为西汉初年的一种有效的过渡学说,对恢复和发展西汉经济、巩固新生的政权起了很大的作用,使西汉初期社会迅速恢复元气。但随着社会稳定和经济发展,黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。与此同时,儒家学说经过一段时间的自然调整,整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系,到汉武帝时终于成为中央王朝的统治思想。据此回答3-5题。
3.黄老之学对恢复和发展西汉经济、巩固新生的政权起了很大的作用,使西汉社会迅速恢复元气说明 ( )
A.文化具有继承性
B.文化对人的影响是深远而持久的
C.黄老之学是先进文化
D.文化对社会实践的反作用
[答案] D
[解析] 题干主要表明黄老之学对西汉的影响,这体现了D,A项不符合题意。题干并未体现黄老之学的持久影响,B项不符合题意。C项观点错误,先进文化是历史发展着的。
4.儒家学说经过一段时间的自我调整,整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系,到汉武帝时终于成为中央王朝的统治思想,这说明 ( )
A.文化在创新中发展
B.任何一种文化都处于变化之中
C.信奉黄老之学是权宜之计
D.儒家学说也是先进性与落后性的统一体
[答案] A
[解析] 题干反映了儒家学说的调整、创新,使其“终成正统”,这反映了文化创新使文化焕发生机和活力,A项应选。C项观点错误,B、D不符合题意。
5.黄老之学对西汉社会的两种截然相反的结果说明 ( )
A.不同意识对社会发展产生不同的影响
B.应辩证地分析文化对社会实践的反作用
C.文化对社会的影响是多变的、无常的
D.文化是社会发展的决定性因素
[答案] B
[解析] 结合题干可以看出,最初黄老之学对西汉发展有推动作用,而后期则起到阻碍作用,因此对于文化的作用, 要辩证的、具体的分析,B项符合题意。这里是同一种意识的不同作用,A项不符合题意。文化对社会的影响有规律可循,并不是无常的,C项错误。生产方式是社会发展的决定性因素,D项错误。
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