题目列表(包括答案和解析)
23.2010年7月30日6时20分,为人们所熟知的“中国三钱”中的最后一位--钱伟长先生在上海逝世,享年98岁。“三钱”(钱三强、钱伟长和钱学森)不仅是一段辉煌的记忆,更代表着一种精神。在他们不计个人得失,甘于奉献的平和中,我们涤净浮躁,调正人生奋斗的目标;在他们认真对待每一个工作细节态度中,我们收敛起轻漫;在他们永不停歇的创新中,我们无法倦怠,重新迈开向前的步伐!这给我们的启示是( )
①“三钱”的实践活动是我们精神财富的源泉②“三钱”的精神可以构成我们行动的动机③人们的精神贡献优于物质贡献 ④调动人的精神力量,能有力的推动人自身的进步
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
22.“时间就是金钱,效率就是生命”;“空谈误国,实干兴邦”,这些充满深圳城市精神气质的“深圳观念”,指引和造就着今日深圳的辉煌。这表明 ( )ks**5u
①观念能够给人和社会以巨大的影响 ②观念总是推动社会和人的进步与发展
③实践是认识发展的根本动力和目的 ④要倡导以改革创新为核心的时代精神
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
21.英国一妇女驾车外出,路遇浅滩,虽然看到因下雨水没路面,仍盲目听从卫星导航系统的“指令”继续前进,结果车辆被水淹没。这启示我们
A.要坚持一切以时间地点条件为转移 B.要使客观符合主观
C.不能相信现代科学技术 D.要充分相信自己的感觉
20.有人大代表将城市和农村比喻为人的两条腿。现在农村这条腿短,不补齐这条短腿,就要拖全面建设小康社会的后腿。这反映的哲学道理是
A.任何事物都是相互联系的 B.部分对整体具有制约作用
C.整体居于主导地位,统帅着部分 D.事物的发展是量变和质变的统一
19.我国古代“文彦博数豆”的故事,说的是他小时候准备了两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多。长大后,文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是
A.要重视量的积累 B.要支持新事物的成长
C.发展是前进性和曲折性的统一 D.要自觉改造客观世界
18.从“神舟”一号到“神舟”七号,每发射一次,就前进一步。这就是中国特色的载人航天。这说明
①意识对实践活动具有巨大的促进作用 ②事物是变化发展的
③事物的发展是量变和质变的统一 ④实践活动具有历史性,不会停滞不前
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17. 2010年春,西南五省区遭受严重的干旱。从3月27日开始,云南气象部门先后在77个县进行人工增雨作业,共发射高炮和火箭弹3203发,起到了明显的增雨效果。这表明A.意识具有能动作用,能改变降雨规律
B.实践是检验认识的真理性的唯一标准[
C.人们办事情能否成功,取决于是否发挥主观能动性
D.人能够利用对规律的认识,改造世界,造福于人类
15.屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 由此可见,从哲学这个角度,一个人要想取得成功,必须
①正确发挥意识的调节和控制作用 ②需要家庭提供优越的条件 ③脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累 ④既要看到前途是光明的,又要勇于克服前进道路上的困难
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16.可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐,累得呼呼直喘气。一不留神儿蹄子一滑,摔倒在河里,
驴子赶紧起来。它觉得背上的分量轻了不少。这次驴子驮的是棉花。前边又是那条小河
了,到了河心,它故意一滑,摔倒在河里。这次它慢慢地站起来,背上的棉花变得好沉
呀!比那可怕的盐袋还沉几倍。这只驴子错就错在
①不懂得事物是联系的,孤立地认识问题 ②把个性当成了共性
③把个性与共性对立起来 ④用静止不变的观点看待事物,脱离客观实际
A.①② B.② C.②④ D.①③
14.国家统计局11日发布数据,11月份中国居民消费价格(CPI)同比上涨5.1%,涨幅比10月份扩大0.8个百分点,创下26个月来新高。其中,食品价格同比上涨10.1% 面对严峻的全面通胀压力,央行、发改委等部委联手“战通胀”的政策密集出台。这体现的哲理是:
①坚持与时俱进 ②从变化的实际出发 ③坚持分析与综合 ④坚持具体问题具体分析
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
13.“物联网”(Internet of Things),指的是将各种信息传感设备,如射频识别(RFID)装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。其目的,是让所有的物品都与网络连接在一起,方便识别和管理。物联网分为感知、网络、应用三个层次,在每个层面上,都将有多种选择去开拓市场。这样,在未来物联网建设过程中,商业模式变得异常关键。这是因为ks**5u
A. 矛盾是事物发展的根本动力 B. 内部矛盾是事物发展的源泉
C. 矛盾的主要方面决定事物的性质 D. 主要矛盾决定着事物发展的进程
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