3.下列表述，能体现马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是

A．天地合而万物生，阴阳接而变化起

B．量力而行，尽力而为

C．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱

2.在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别，但从基本派别来看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是

A.思维和存在何者为第一性的问题　　 B.实践和认识的关系问题

C.思维和存在是否具有同一性的问题　 D.社会存在和社会意识的关系问题

1.“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术将”获得者李振声的上述感悟相一致的是

A．哲学是各门具体科学的基础

B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括

C．哲学是科学的世界观和方法论

D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

27．水从高处向低处流，但现代水利设施可以把水从低处引到高处，灌溉农田。在生物领域人们可以将一个生物的遗传物质转移到另一个生物体中，获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。于是，有人说自然规律是可以创造的。

20世纪末，世界第一个社会主义国家苏联解体，社会主义遇到空前的挫折。对此，有人认为，社会主义的历史终结了，说明社会规律也是可以改变的。

(1)什么是规律？(2分)

(2)上述材料中的观点是否正确，为什么？(3分)

(3)我们该怎样认识和利用规律呢？(6分)

26．材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

材料二：14-15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。

结合材料，运用所学的知识回答：

(1)谈谈你对哲学与时代关系的理解。(9分)

(2)结合材料说明哲学对社会变革的作用。(6分)

25．“当数学原理用于现实时，是不确定的，当它们确定时，又不适用于现实”。这表明(　　 )

①任何真理都有其适用的条件和范围

②认识的发展具有反复性和无限性

③真理与实践不具有统一性

④有的真理是确定的，有的真理是不确定的

A．①②　　　　　 B．①③　　　　　 C．②③　　　 D．②④

第Ⅱ卷(非选择题　 共50分)

24．为了更好地进行深空探测，为和平利用太空而努力，为人类和平与发展的崇高事业作出贡献，我国发射了“嫦娥”二号卫星。这表明实践具有(　　 )

A．社会历史性　　　　　　　　　　　 B．客观物质性

C．直接现实性　　　　　　　　　　　 D．主观能动性

23．编制的国家“十二五”规划提出，人口问题已不仅仅是“人数”问题，而主要的是“人的全面发展”问题，要更加重视提高人口素质，建设人力资源强国。国家人口思想的变化说明认识具有(　　 )

A．客观性　　　　 B．规律性　　　　 C．反复性　　 D．无限性

22．“一切真理都会经历下面三个阶段才会被人接受：第一阶段，觉得可笑而不加理会；第二阶段，视为邪说而强烈抗拒；第三阶段，未加思索而欣然接受。”材料说明(　 )

A．认识总是不断向前发展的

B．认识的真理性最终要通过实践来检验

C．真理是具体的、有条件

D．人们追求真理的过程不是一帆风顺的