题目列表(包括答案和解析)

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9.近期“天涯论坛”网站出现的围绕“女子写博客引发道德事件”所形成的舆论声讨,其中论述虽不无道理,但不少也夹杂着谩骂和攻击,语言暴力达及网下,干预隐私,直接影响了当事人的日常生活。上述事实说明(   )

  ①文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩   ②文化市场需要加强管理、正确引导

  ③必须有力抵制各种错误思想文化的影响

  ④人们思想活动的独立性、选择性、差异性不利于网络文化的健康发展

   A.①②     B,②③      C。③④      D ①④

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8、2008年9月25日,中共中央政治局常委李长春在看望97岁高龄的著名科学家钱学森时谈到,钱老几十年来始终热爱党、热爱人民、热爱社会主义,为我国的科技航天事业和国防建设奉献了毕生的精力和智慧,是我国爱国知识分子的典范。钱老身上体现了(   )  

  ①中华民族精神的爱国主义这一主题  ②爱国主义不是抽象的,而是具体的

  ③爱国主义是民族文化的结晶     ④知识分子是弘扬民族精神的主体

  A.①②      B.③④      C.①③      D ②③

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7。“两弹一星”精神和载人航天精神(   )

  ①是对中华民族精神的丰富和发展  ②是中国共产党弘扬中华民族精神的新成果

  ③是当代中华民族精神的突出表现  ④是我国社会事业发展的决定力量

  A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

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6。国家主席胡锦涛2008年9月26日接见神舟七号载人航天飞行任务参研参试单位代表时指出,希望参研参试单位的同志们大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,再接再厉,自强不息,顽强拼搏,为推动我国载人航天事业不断发展做出新的更大贡献。我国大力实施科教兴国战略,重视发展航天等领域的尖端科技,是因为(   )

  ①科学技术是第一生产力   ②这样做有利于提高国家的软实力  ③坚持先进文化的前进方向,关键在于科学技术  ④科学技术是一个民族文明程度的唯一标志

  A.①②     B.③④      C.①③      D ②④

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5.2008年中秋节,照样是月饼礼盒铺天盖地,商家借机赚了个盆满钵满。这一现象体现了(   )

  A  文化的主要功能是为经济服务的  B.商人的文化素养正在逐步提高

  C.文化与经济相互交融       D.文化与政治相互交融

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4.2009年,国家将新增免费开放博物馆600家,届时,我国免费开放的博物馆将占全国现有博物馆总数的一半。从文化生活角度看,上述做法的依据是(   )

  ①文化对人的影响,来自于特定的文化环境及各种形式的文化活动

  ②加强文化建设是政府应履行的一项重要职能

  ③参加健康有益的文化活动,能够提高人的审美水平、道德素养

  ④文化现象无处不在、无时不有

  A.①②      B ③④      C.①③      D.②④

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3.2008年北京奥运会是奥运史上一届具有独特风格的奥运会,它所弘扬的和谐奥运、和谐世界的人文精神,是中国对奥林匹克的独特贡献;它所弘扬和彰显的东方文化、东方气派、东方意境,对以西方文化为主的奥林匹克文化给予了生动的对比和有益的补充,展示了博大精深的中华文明,体现了多元文化女融共生的奥林匹克精神。上述材料蕴涵的文化生活道理是(   )

  ①文化是民族的,又是世界的

  ②尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

  ③文化的多样性是文化创新的重要基础

  ④面向世界、博采众长是文化创新的根本途径

  A ①②③      B ②③④     C.①③④     D ①②④

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2.北京奥运会期间,一本汇集中国传统文化经典典籍思想的《中国文化读本》,被翻译成多国语言并作为礼品书籍赠送给世界各国运动员,帮助他们了解中国文化。上述事实表明(   )

  A  文化传播总要通过一定的媒介才能实现   B,文化传播的形式是多种多样的

  C.大众传媒已成为文化传播的主要手段    D  印刷媒体的推广是传媒产生的标志 

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1.当今我国正处在经济转型和文化重构的重要历史时期,包罗万象的网络文化也在深刻地反映这社会现实,呈现出多元化价值观的融合与冲突。这说明(   )

  A.文化有先进与落后、腐朽之别   B,文化是经济和政治的反映

  C.文化给政治、经济以重大影响   D,文化有其自身的传承性和相对的独立性

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35.在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。孔子认为,“孝悌也者,其为仁之本欤”。意思是说,孝顺长辈、尊敬兄长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面强调子女对父母的孝,甚至变成“愚孝”,成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母,是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任,是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。

   根据上述材料,运用文化生活有关知识回答: 

(1)我们应该如何对待传统文化?(6分)

(2)在传统道德问题上,我们应如何处理继承与创新的关系?(6分)

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