18、“科技是第一生产力。”科教问题已成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。

能否解决好科教问题，直接关系到人民生活改善，全民素质提高和中华民族的兴衰，关系到

我们国家能否可持续发展的问题。这一材料主要说明了

　 A.事物是不断运动、变化和发展的　

B.主要矛盾规定或影响其他矛盾的存在和发展

　 C.矛盾的主要方面在事物内部居于

支配地位，起主导作用

D.我们要学会统筹兼顾，适当安排

2009年12月19日，联合国气候变化大会在达成《哥本哈根协议》后闭幕。该协议进一步明确了发达国家和发展中国家根据“共同但有区别的责任”原则及分别应当承担的义务与采取的行动，表达了国际社会在应对气候变化长期目标、资金、技术和行动透明度等问题上的共识。回答16-17题。

16、在控制温室气体排放问题上坚持“共同但有区别的责任”原则的哲学依据是　

　 A.矛盾是事物发展的源泉和动力　　 　　 B.矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的

C.不同的事物有不同的矛盾　　 　　　　 D.矛盾的同一性寓于斗争性之中

17、各国在应对气候变化问题上能达成共识，是因为　　　　　　　　　　　　　

　 ①事物的联系具有普遍性、客观性　

　 ②人们站在不同的立场上就会作出不同的价值判断和价值选择

　 ③量变必然引起质变　　　　　 ④整体与部分相互联系、密不可分

　 A.①③　　 　　 B.②③　　 C.①④　　 D.②④

15、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)“风

尘三尺剑，社稷一戎衣。”(《重经昭陵》)杜甫能以寥寥数语把人物刻画得生动传神是因为

　 A.坚持站在人民群众的利益立场　　　　　 B.准确把握矛盾的特殊性

C.准确把握主次矛盾，分清重点和非重点　

D.准确把握矛盾的主要方面，分清主流和支流

14、蔷薇花总是有刺/我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵/天幕上最光洁的星

辰，要是伤了风，也会坠入凡尘/最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也有黑点看到。

与这首诗反映哲理相同的选项是

A.金无足赤，人无完人　　　　 B.士别三日，即更刮目相待

C.乱生于治，怯生与勇　　　　 D.苟日新，日日新，又日新

13、在伊利和蒙牛公司最醒目的位置均张贴着关于“羚羊与狮子”的故事：“在非洲，为了逃过

狮子的追赶，羚羊练就了快跑的本领……”蒙牛与伊利在相互竞争中发展自己表明

①矛盾是事物发展的动力　　　 ②实践推动事物发展

③要在事物运动中把握规律　　 ④事物相互作用和影响促成发展

A.①②　　　 B.①③　　　 C.①④　　　 D.②④

12、漫画《量变引起质变》给我们的启示是

A.要积极做好量的积累　 　　　　　　　　　　B.要抓住时机，促成质变

C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化　 　　　D.新事物必然战胜旧事物

11、50多年来，人类已向太空发射了5000多颗卫星及其他航天器，火箭残骸、卫星碎片、飞船脱落的部件、宇航员失落的工具等都成为在太空游荡的垃圾。当地球轨道上废弃的人造卫星及其碎片的数量达到一定规模时，人类可能不得不停止一切航天活动。材料给我们的哲学启示是

　 A.认识受各种条件的限制，具有反复性　　 B.办事情应立足整体，统筹全局

　　C.避免犯“先污染再治理”的错误　　　　 D.要坚持实践第一的观点

10、中华文明博大精深，闪耀着辩证法思想的光辉。“千里之行始于足下”“祸兮福之倚，福兮祸之所伏”“因地制宜，因材施教”“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ①矛盾双方既对立又统一，并在一定条件下相互转化

②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

③事物的性质是由主要矛盾的的主要方面决定，看问题要一分为二

④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

A.①②③④　　 　B.③①②④　　 C.②④①③　　 D.②①④③

9、漫画《如此“亡羊补牢”》：我国一些

企业安全事故频发，却以“拒绝新闻采访”

为解决之策。从哲学上看，这违背了联系

的客观性。下列关于联系的客观性表述正

确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 如此“亡羊补牢”

①联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移　

②自在事物的联系在人类产生之前就有，不以人的意志为转移　

③人为事物的联系呈现“人化”特点，受人的意识控制　

④无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都不以人的意志为转移

A.①②④　　 B.①③④　　 C.①②③　　 D.②③④

8、唐代画家戴嵩曾做《斗牛图》，因其形象生动逼真，技法炉火纯青，一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见，牧童大笑道：“两牛相斗，从来都是尾巴紧贴屁股下面，哪有尾竖朝天

《斗牛图》终于失去了存在的价值。牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面，说明了

A.实践是认识的来源　　　　　　　　　　

B.实践是认识发展的动力　

C.实践是检验认识的真理性的唯一标准　　

D.实践是认识的目的和归宿