“中国未成年人网络工程”公益广告：A：“让孩子上网会毁了他！ ”B：“不让孩子上网会耽误他！” 互联网在给人们带来方便和推动社会发展的同时，也带来了新的困扰，如“信息焦虑症”。一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。据此回答18-20题：　

18．上述材料表明(　　　)

A．矛盾具有普遍性　　 B．事物是一分为二的

C．矛盾具有特殊性　　 D．要坚持辩证法的批判精神

19．下列属于矛盾分析法的叙述的有(　　　)

①互联网所带来的好处和坏处是客观存在的，也是相互依赖的　 ②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面　 ③互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展　 ④互联网的利、弊问题符合辩证否定观

　 A．①②　　 B．②③　　 C．①③　　 D．②④

20．对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于(　　　)　　

①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化　 ②内因通过外因起了决定性的作用

③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的　 ④矛盾的同一性和斗争性发生转化

　A．①②　　 B．②③　　 C．②④　　 D．①③

17．我国是一个产煤大国，是一个严重依赖能源的国家，同时也是矿难频发的国家。我国的煤炭高瓦斯矿井多，瓦斯爆炸给我国煤炭行业和矿工生命造成了重大损失，但瓦斯的另一个名字叫煤层气，它又是一种清洁能源，依靠科技进步，开发煤层气，既可缓解能源紧张，又有利于煤矿安全，还可保护环境，可谓一举三得。这体现的哲学道理是(　　　)

A. 联系是普遍的，任何两个事物之间都是联系的　　　 B.创新是社会发展的动力　

C. 发挥主观能动性，能促进事物的发展　　 D.矛盾双方依据一定的条件相互转化 　

16.猫和老鼠有着天然的关系：老鼠会“装死”，猫却会“假眠”。由此可见，矛盾双方(　　　)

A．对立是绝对的、有条件的　　　 　B．既有同一性又有斗争性

　 C．统一是相对的、无条件的　　　　D．相对应而存在，相斗争而发展

15．两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想。“君子和而不同”指的是，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。“和而不同”所体现的辩证法的正确思想是(　　　)

①事物自身包含着既对立又统一的关系　 ②矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾　 ③矛盾的同一性在事物发展中起促进作用

④由于事物矛盾的特殊性，从而构成了事物的多样性

A．①②　　 B．①③　　 C．②③　　 D．①④

14．“仲举高谈亦壮哉，白头狼狈只堪哀。枉教一室尘如积，天下何曾扫得来？”杨万里这首诗告诫人们(　)　

①质变是通过量变的积累而实现的　　 ②量变是质变的原因，不可忽视量的积累　

③既不能颠倒主次，也不能忽视支流　④事物的性质是由矛盾的主要方面决定的　

A．①　　　 B．①③　　 C．①②③　　 D．①②③④　

13．温家宝总理在记者招待会上说：“径溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”以下语句与上述两句诗文体现的哲理相同的是(　　　)

　 A. 不人虎穴，焉得虎子　　　　 B.形存则神存，形谢则神灭

　C. 生于忧患，死于安乐　　　　 D.世异则事异，事异则备变

11.“种瓜得瓜，种豆得豆”的哲学寓意是(　　　)

　 ①事物的运动是有规律的，规律是客观的　 ②内因是事物变化发展的根本原因

　③事物的联系是客观的　　　 ④事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

　 A．②　 　B.①③　　 C. ②③④　　　 D.①②③④

10.“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”从哲学上讲，这首诗所包含的哲学观点是(　　　)

①事物是变化发展的　　 ②量变质变辩证关系的原理

③真理是客观的具体的　　④事物处于一个前后相继的历史联系中

A .①②　　　B. ①③　　　　C. ②④　　　D. ①④

9.“世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，岂是庸人爱自扰。”

诗作者的错误在于否认了(　　　)

A．事物的矛盾具有各自的特点　 B．矛盾是事物发展的源泉和动力

C．矛盾的对立和统一　　　　　 D．矛盾的存在是普遍的，又是客观的