题目列表(包括答案和解析)
在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。据此回答18-19题。
18.之所以高度重视教育,是因为
①教育是文化传播的主要手段 ②教育是影响文化发展的决定因素
③教育是文化创新的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④
19.“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明
①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性
③传统文化是我们取之不尽的精神财富 ④必须重视传统文化的传播、创新
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②④
17.清代学者叶燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这表明
A.文化发展需要博采众长 B.优秀文化必然代替落后文化
C.文化发展的实质在于不断创新 D.文化在继承中发展,在发展中继承
16.动漫产业的发展关键靠创意,动漫创作者要立足于我国极为丰厚的民族传统文化资源和当代的生活实践,创作出为人民群众所喜爱的动漫作品。材料表明:
①立足社会实践是文化创新的根本途径 ②传统文化的批判继承是文化创新的根基
③文化创新必须面向世界,博采众长 ④文化创新必须着眼于人民群众的物质需要
A.①② B.②④ C.①④ D.①③
2011年春晚,因翻唱《春天里》红透网络的旭日阳刚登上兔年春晚的舞台。他们的名气一路飙升,成为观众最喜爱的草根歌手。回答14-15题。
14.有人认为,在明星可以制造的年代,旭日阳刚成为当今“大众文化”的代表。这说明
A.最受大众欢迎的是生活化、平民化的文化
B.大众文化贴近群众生活,为大众喜闻乐见
C.流行文化更能满足人民群众的精神需要
D.大众文化都是流行的通俗的和娱乐的
15.优秀文艺工作者必须具备一定的文化底蕴,而厚重的文化底蕴又离不开丰富的社会阅历。这说明文化素养是
A.通过对社会生活的体验而培养出来
B.一种社会精神力量,离不开物质活动和物质载体
C.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
D.人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
13.2010年9月16日,在北京开幕的首届两岸汉字艺术节,旨在通过两岸共同搭建汉字艺术交流平台,传承和弘扬中华文化,增进两岸同胞情意。这说明
①传统习俗是两岸人民的精神纽带 ②两岸人民对中华传统文化具有强烈的认同感
③汉字是中华文明的重要标志 ④传统文化具有鲜明的民族性
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
12.以前古孝称“父母在,不远游”,但现在为了求学、为了事业,许多年轻人都不得不离开父母到别的城市去发展,但这并不意味着不孝,只要经常给父母打个电话,报个平安,关心一下他们的生活,父母就很满足。材料主要说明
A.传统文化中有精华也有糟粕
B.传统文化不适应社会发展,应彻底否定
C.传统文化应与时俱进,不断满足人们的精神需求
D.传统文化应随着个人的需求相应变化
11.中国父母事事为孩子操心,美国父母却鼓励孩子自立,两种截然不同的方式源于不同的文化背景,代表着不同民族的文化,但都是父母对孩子的爱。这集中反映了
A.不同文化的表现形式都不一样 B.文化具有多样性复杂性
C.不同文化具有共性和普遍规律 D.不同文化必须和谐共处
2010年,大事件层出不穷,网络新词也海量增长,产生更迅速,变化更快,传播更广。像“蒜你狠”、“犀利哥”、“给力”、“秒杀”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。据此回答9-10题
9.网络新词的出现和传播表明
A.文化的发展与社会发展完全同步 B.文化具有相对独立性
C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是网络经营者
10.素以严肃正统著称的《人民日报》在头版头条也使用了网络热词“给力”,让不少网民大呼意外。《人民日报》的做法
A.肯定了网络文化是一种优秀文化 B.尊重了人民群众的文化创新
C.将推动网络语言的全面推广 D.有利于中华文化与世界的融合
8.“清辉悄洒何悠悠,月到中秋分外明”,中国人对月亮的崇拜、敬爱之情在中秋节时表现得尤为突出。“明月千里寄相思”“花好月圆”“举杯邀明月,对影成三人”等佳句妙词无不在诉说着人们对团圆、美好的期盼。这说明
A.庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
B.民族节日是一个民族当前文化生活状况的体现
C.民族节日是民族身份的最重要标志
D.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
著名作家冯骥才认为,一个民族的文化应该像金字塔一样,塔尖是最民族的,也就是文化遗产等部分,国家应该下大力气保护。据此回答6-7题
6.文化遗产之所以是最民族的,是因为文化遗产
A.既是民族的,也是世界的 B.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
C.可以充分展示世界文化的多样性 D.对于研究人类文明具有重要意义
7.国家应该下大力气保护塔尖文化,这启示我们对待文化多样性首先要
A.承认世界文化具有多样性 B.坚持各民族文化一律平等的原则
C.尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化 D.尊重其他民族的文化
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