题目列表(包括答案和解析)
8.科学研究表明,人类生产和生活中产生的大量的二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体,会造成全球气温上升、降水量的变化、海平面的上升等,并经常出现暴风雨等灾害性天气。这再次说明
A.事物的变化是绝对运动和相对静止在统一B.事物是永远发展变化的
C.一定的原因必然会产生一定的结果D.事物之间的联系是客观的,无条件
7.有人说过:“做大事的人所做的每一千件小事和选定的目标密切相关,一千件小事的完成就意味着达到目标;而成就不了大事的人所做的一千件小事之间无序,没有关联。”这一段话说明
A.关键的局部高于整体,统率整体B.办事情要有全局观念,立足整体C.部分之间的结构形式会影响整体功能的发挥D.内因是根据,外因是条件,外因通内因而起作用
2002年5月21日,国家环保总局负责人指出,外来物种危害已成为严重的生态问题,必须加强预防和控制。据此回答4-5题。
4?外来特种离开原生长地,由于天敌减少,在适宜的生态和气候条件下疯狂生长,危及本地物种的生存,导致物种的消失和灭绝。这说明
A?有些事物之间有联系,有些事物之间不存在联系
B?事物联系的条件不同,其引起的联系的状态也就不同
C?原因和结果在一定条件下是可以相互转化的
D?联系不仅存在于事物之间,而且存在于事物的内部
5?外来物种的危害问题给予我们的启示是
A?必须杜绝外来物种的引进,保护本地生物物种
B?必须承认事物都有其产生、发展、灭亡的过程
C?必须注意事物联系的条件性,创造有利于事物发展的条件,限制其不利条件
D?要保护生物的多样性,就应无条件地吸收外来物种
6?在知识经济时代,劳动力和原材料等生产要素只有与知识相结合,才能转化为生产力,知识资本以其强大的影响力、控制力,已取代传统的物质资本成为最重要的资本形态,这表
A?只有抓重点、抓关键,才能解决矛盾B?事物的因果联系是客观的
C?客观规律性和主观能动性是统一的D?事物是运动、变化、发展的
1.“西电东送”是根据我国资源分布不均匀、各地区经济发展不平衡而作出的重大战略决策。这一做法符合下列哲理
A.物质决定意识B.我国处于社会主义初级阶段
C.意识能够正确地反映客观事物D.意识对物质有能动的反作用
2?现代的生物技术可以使外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸(DNA)中去,以使它具有某种新的特性,这就是人们常说的转基因生物。这表明
A?人们发挥主观能动性,可以创造新的基因B?转基因技术改变了事物的根本性质
C?作物生长的自然规律是可以改变的D?事物之间的客观联系具有多样性
3?网络教育因其独特的优越性能够提高教学效率和质量,但它不能对学生的个性给予关注,在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。总之,网络教学缺乏一种人的氛围,缺乏一种切实的与教学相关的实践,由此可以看出
A?矛盾的普遍性与特殊性是相关联的B?任何事物的矛盾都是客观的
C?事物是联系、变化、发展的D?任何事物都存在既对立又统一的两个方面
30.材料一:据统计,我国居民个人消费对GDP的贡献已经由上世纪九十年代的58%下降到现在的52%。2001年后,尽管整体企业利润大幅增长,但劳动者的收入占整个国民收入分配中的比例却越来越低,同时收入差距有所扩大。
材料二:中共中央专门就深化收入分配改革召开会议,强调收入分配改革方针,“着力提高低收入者的收入水平,逐步扩大中等收入者的比重,有效调节过高收入”,简称为“提低、扩中、调高”。当前,政府在调整工资水平、完善社会保障、加强征收个人所得税等理顺分配关系方面,强调首先要“提低”。
材料三:随着我国经济改革的深化和劳动力就业市场的不断扩大,工资水平的提高,预期2007年消费增长将创新高,进而进一步促进经济发展。
(1)请运用经济常识的相关知识,在下列横线上作答。
①政府解决材料一揭示的问题应采取的行政手段具体有:
②为缩小收入差距,国家在税收方面,采取 。
③在材料二中,党和政府理顺分配关系的方针是“提低、扩中、调高”,这表明我国社会主义市场经济发展的根本目标是 。
④材料三体现的经济学的道理主要是 。
⑤国家运用各种手段对国民经济实施宏观调控,其目标是 , ,
, 。
(2)结合材料二,用联系的观点谈谈我国是如何解决收入分配问题?
(3)请谈谈材料二中高度重视解决收入分配问题的政治学依据。
29.2006年12月11日,中国加入世界贸易组织五周年,五年来,我国各方面发生巨大变化。
请在表格内填上相应的变化,运用经济常识进行结果分析。
方面 |
变化 |
结果分析 |
政府 |
修订、指定相关法律法规,取消了数万行政审批项目 |
政务公开的,提高了法律、法规和政策的透明度。更多通过经济手段、法律手段管理经济,行政手段不断弱化。 |
劳动者 |
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国有企业 |
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关税方面 |
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28.胡锦涛主席访问非洲八国,推动了中非在人力资源开发、科教文卫事业、体育、旅游、环保、新闻和民间交往等为内容的“软交流”。
在评述中非文化交流时专家指出,文化以个性彰显魅力,因交流实现发展。以中非舞蹈交流为例,非洲舞蹈激情似火,豪迈刚健,带给人们以震撼和美的享受。同样,柔美含蓄、美妙多姿的中国乐舞也深受非洲观众的喜爱。中非舞蹈艺术在相互交流、相互欣赏中升华。
(1)简要说明中国与非洲能够开展“软交流”的政治学依据。
(2)请简要分析“文化以个性彰显魅力,因交流实现发展”包含的哲学道理。
社会主义先进文化担负着为民族复兴提供精神动力、智力支持的重要使命。回答25-27题。
25.优秀的传统文化需要适应时代的要求,不断更新内涵才能永葆生机。因此文化创新已成为增强民族凝聚力,提升综合国力的时代课题。在新的历史条件下,文化不断丰富与发展的源泉和动力是
A.“三个代表”的重要思想 B.中华民族的优秀传统文化
C.社会主义现代化建设的实践 D.人民群众的灵感和智慧
26.文化作品的文化意义与经济效益相悖的情况历来存在,一些优秀的文化作品常常“叫好不叫座”。对此正确的看法是
A.发展社会主义先进文化需要国家的扶持引导 B.文化产品的经济效益和社会效益是对立的
C.市场经济条件下,文化产品“叫座”是关键
D.文化产品的生产决定人们的消费水平和消费方式
27.“文化低保”将是未来数年间考量中国文化发展的“关键词”。“文化低保”是指通过政府投入,保障和实现低收入居民等特殊群体的基本文化生活需求和基本文化权益的一项措施。关注特殊群体的基本文化权益
① 有利于缩小城乡差距,构建和谐社会 ② 体现了公民权利与义务相统一的原则
③ 体现了国家落实公民的基本政治权利 ④ 是“以人为本”执政理念的应有之义
A.①② B.①④ C. ②③④ D. ①②④
公平既是和谐社会的重要特征,也是构建和谐社会的重要任务,实现城乡的教育公平是国家一直致力于解决的问题之一。回答22-24题。
22.民间用传统拆字方式对和谐社会进行诠释:“禾”+“口”可意会为“人人有饭吃”;“言”+“皆”可意会成“个个能说话”;因此,要使“人人有饭吃,个个能说话”,国家
① 应坚持党的社会主义初级阶段的基本路线 ② 要坚持依法治国,保证人民当家作主
③ 必须依法保护公民的政治权利和自由 ④ 应始终把经济发展速度放在首位,增加就业
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
23.为实现城乡教育公平,2006年,国家对西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费。今年,这一政策将惠及约1.6亿农村中小学生,占全国中小学生的80%。2006年至2010年,不含教职工工资,国家财政将新增农村义务教育经费2182亿元。这说明
A. 质变是量变的必然结果 B. 创造必要条件,能促进事物发展
C.整体和部分在一定条件下可以转化 D.矛盾的特殊性和普遍性在一定条件下可以转化
24.国家加大对教育的投入说明
①国家通过财政可以配置资源 ②市场调节不能自发实现社会公平
③国家运用货币政策来实现教育公平 ④ 农业是国民经济的基础
A.①② B. ③④ C. ①②③ D.①②④
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