14、A．题干材料说的是用行政手段通过户籍改革来加强对流动人口的管理。一旦能人靠这一点，就很容易做出选择了。对照公民政治权利的内容，就应当排除B项，而D项是用市场手段来调节资源配置，这根题干不符合，也不是C项所说的市场经济的平等性。

13、C．此题主要是考察考生对当前政策“五个统筹”的理解，每个统筹里都包含着对立统一的两个方面。而不能把他们看成整体与部分，共性与个性，时间与认识的关系。

12．A．本题材料表明事物是在不断向前发展的，但材料没有表明事物发展的途径、原因以及理论对实践的作用。故本题应选A。

11．A．此题主要考查考生对古诗词的理解能力，然后再比较4个题肢与题干意思的一致性。题干的意思主要是强调实践和量的积累才能有质的飞跃与发展。

10、B 。本题主要考查有关矛盾的主要方面与次要方面的关系问题。在公有制与非公有制的关系问题上，正是体现了矛盾的主要方面决定事物的性质，同时材料中体现了矛盾双方既对立又统一的一面，而坚持公有制为主体，又体现了抓重点。故本题应选B。

9、C．A、B都是错误的做法，D项也不符合实际，也是不可能的。

8、A．此题应主要把握题干的中心意思，揣摩命题着的意图，这样就很容易选出正确答案。不选B，因为材料中还有人民政协，而人民政协不是国家机关；C项与题干的意思不具有一致性；D项则是错误的说法。

7、A．B、C、D都是错误的说法。

6、C．A项不是从政治学角度，B像是错误的做法，不能同专政的方法解决这个问题，D项是错误的。

5、C．此题对照题干内容，结合所学理论很容易确定选择项。抓住题中关键词：天皇、多党竞争议会选举进而组织政府、唯一一部宪法。