题目列表(包括答案和解析)

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2006年7月1日,举世瞩目的青藏铁路全线开通。回答1-2题。

1.青藏铁路全线贯通是人类铁路建设史上的伟大创举,是我国社会主义现代化建设取得的一个重大成就。青藏铁路建成开通的经济意义是有利于                              

①维护民族团结和社会稳定               ②加快区域经济协调发展

②实现民族平等和维护国家统一           ④西藏同区内外的资源优化配置

A.①②              B.③④          C.①③          D.②④

2.为纪念青藏铁路全线开通,中国人民银行于2006年6月23日发行青藏铁路全线通车金

银纪念币一套该套纪念币共两枚,其中金币面额100元,银币面额10元。该纪念币

A.具有使用价值和价值,本质是商品      

B.具有价值尺度和流通手段,本质是货币

C.具有收藏价值,也可充当商品交换媒介  

D.其面额和购买力都是由国家确定的

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2、在现实生活中,有人认为“有钱能使鬼推磨”,“有了钱便意味着拥有了一切”;有人认为“金钱是万恶之源”。

(1)请你运用所学经济学知识,谈谈我们对待金钱应持什么态度?

(1)答:①货币的本质是一般等价物。它可以和一切商品相交换,因此,人们拥有了它,就可以购买到自己所需要的一切商品。故它在商品经济条件下,永远都是社会财富的象征。

②对待货币,我们必须有科学的态度:

首先,我们应该承认金钱与人生有密切关系。在社会主义社会,金钱仍然充当商品交换的媒介,具有同一切商品进行交换的职能,因此,合法取得金钱,成为人生幸福的重要条件,是实现人生价值的物质保证。故“没有钱是万万不行的”。

其次,还要看到获得金钱的手段应该是正当的、合法的,即要“取之有道”

再次,我们要看到金钱不是人生的全部内容,不是人生价值的决定因素。人生的需求是多方面的,其中不少内容虽然与金钱有关,但却是金钱买不到的,如亲情、友情、爱情等等。所以说“金钱不是万能的”。

每个人,特别是青少年朋友要想健康成长,就必须反对和抵制拜金主义,树立正确的金钱观。

(2)我们班准备利用周末时间进行以“中学生的金钱观”为主题的调查活动。现在请你设计一套活动简案。

活动方案:①把班级同学分成四个小组。

②准备活动所需的资料、工具。

③确定调查的对象。

④每个小组可以确定自己的调查方式。如访谈法、问卷调查法等。⑤调查结束后每个小组写出调查小结,然后由班级两委会汇总写成总结报告。在全校师生会议上作汇报。

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1、人们用1000千克大米交换一两黄金,这种交换活动是不是商品流通?为什么?

答:对于这种交换活动是不是商品流通要作具体分析。如果这种交换活动出现在货币产生之前,就是一种直接的物物交换,而不是商品流通,如果是在货币产生之后,并且这一两黄金是固定地充当一般等价物的,那么就是商品流通,否则也不是商品流通,仍然是一种直接的物物交换。因为商品流通是以货币为媒介的商品交换。

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18、答:(1)通货膨胀是指纸币贬值、物价上涨的现象,通货紧缩表现为社会需求不足、物价持续下跌。两者的共同本质是社会总供给和社会总需求不平衡,都不利于经济持续、稳定、健康地发展。

(2)通货膨胀使物价高涨,人民的购买力相对下降,从而引起社会经济秩序的混乱,会严重影响国民经济的正常运行。通货紧缩使物价普遍下降,在一定程度上对消费者有好处,但从长远看,物价总水平普遍持续下降,市场流通不畅,会使企业利润减少,不利于企业生产的正常发展,使国民经济处于停滞和徘徊状态;同时也会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。

(3)结论:通货紧缩和通货膨胀一样,都会阻碍国民经济的正常运行和发展。

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答:(1)凝结在商品中的无差别人类劳动叫商品的价值价值是商品的本质属性;商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值,使用价值是商品的自然属性。使用价值和价值是商品的基本属性,二者缺一不可。

(2)没有使用价值的东西,一定没有价值,使用价值是商品价值的物质承担者。有价值的东西必然是商品,必然有使用价值。因此,对于商品来说,使用价值和价值是不可分割的,商品是使用价值和价值的统一体。

(3)不管是商品生产经营者还是消费者,都不可能同时占有商品的使用价值和价值。商品生产经营者为了获得商品的价值,就必须向消费者让渡使用价值;消费者只有向生产经营者让渡商品的价值才能获得商品的使用价值。因此,对于特定的人来说,使用价值和价值又是要分离的。

所以,题中的观点是片面的。

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16、我国“三农”问题(农业、农村和农民问题)的核心是增加农民收入问题。因此,有人认为,国家可通过多印人民币来解决这一问题。你认为可以吗?为什么?

答:不可以。因为:

(1)人民币属于纸币。纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,它本身没有价值,它是代替货币执行流通手段职能的。

(2)纸币的发行不能过多,纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中实际需要的货币量取决于三个因素:待售的商品量,商品的价格水平,货币的流通速度。如果纸币的发行量超过了流通中所需要的数量,会引起纸币贬值,物价上涨,出现通货膨胀。

(3)如果出现通货膨胀,人们手中的钱不值钱了,存款所代表的实物量少了,势必影响人民的经济生活和社会经济秩序。

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15.面对国际上一些国家要求人民币升值的声音,中国政府坚定地表明了一种理性、正确和负责的态度:人民币汇率保持基本稳定。这是因为保持人民币汇率的基本稳定,有利于(  )                   

A、中国经济和金融持续稳定发展    B、周边国家和地区的经济和金融稳定发展

C、遏制恐怖主义的蔓延        D、维护人民币作为世界货币的地位 

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14、保持人民币币值稳定的内容是               (   )

A、对内保持物价总水平稳定

B、对外保持人民币实际有效汇率稳定

C、实现扩大就业经济增长和国际收支平衡

D、促进国民经济持续快速健康增长

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13、下列关于信用工具的说法中正确的有             (   )

A、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证

B、在我国支票可以在全国各地使用    

C、汇票一般用于外埠结算,转帐支票则用于同城结算

D、信用卡、支票和汇票均可以存款、取款、消费、结算和查询

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12、纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,这就是说      (   )

A、在一定时期内发行多少纸币由国家决定的  

B、纸币的面值(1元、10元、100元)由国家决定的

C、每种面值的纸币各代表多大价值由国家决定的 

D、每种面值的纸币的购买力是由国家决定的

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