题目列表(包括答案和解析)

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4、(  )“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是:

A.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果 

B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.矛盾的主要方面规定事物的性质  D.矛盾的双方在一定条件下相互转化

2006年7月19日,是西藏和平解放55周年纪念日。请完成

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3、(  )三峡工和建成后,将变水害为水利,将产生巨大的防洪、发电等效益。这说明 

A.人们只要认识了规律,就可以变害为利  B.人们改造规律后,可以利用规律

C.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 

D.人们可以认识规律,改变或创造条件,为人类造福

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2、(  )“士别三日,当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是

A.世界上没有僵死的、一成不变的事物  B.世界上一切事物都是变化发展的

C.要学会用发展的观点看问题      D.整个世界就是一个永恒变化发展的世界

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1、(  ).“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法  

①违背了一切从实际出发的原则        ②否认了矛盾的特殊性原理

③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中   ④肯定了事物是普遍联系的

A.①②④     B.③④      C.①②     D.①②③

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3、量变和质变相互关系原理

(1)原理内容:<1>世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态<2>量变是质变的前提和必要准备<3>质变是量变的必然结果。

(2)方法论:用量变引起质变的道理看问题。

A.坚持适度原则,控制量变的限度

B.在量变达到一定程度时,要不失时机地促成飞跃

C.要重视量的积累,为质变创造条件。

注意:以量变、质变认识的五个误区

误区1:量变即事物的变化,质变即事物的发展

误区2:量变是事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化;质变是事物显著的、根本性的变化。因此,量变与事物性质无关

误区3:质变就是由事物数量上的增减才引起的。

误区4:只要有量变,就一定会发生质变。量变的总和就是质变。

误区5:先有量变,后有质变,量变与质变是截然分开的。

高考实战演练

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2.事物发展前进性和曲折性相统一的原理P63--64

(1)原理内容:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。

(2)方法论:既要坚定信心,又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。和人生道路上的曲折。

[例5](经典题)2005年全球媒体短信收入将达到425亿美元,与2004年相比增长100%。由于短信在传递信息、沟通感情、增进人际交往等方面给人们带来了快捷和便利,深受人们青睐。这反映了: 

 A.新出现的事物都是符合人们利益的    B.量变发展到一定阶段必然发生质变

  C.事物在变化发展过程中存在着必然联系   D.新事物具有强大的生命力和广阔的发展前景

[例6](经典题)胡锦涛指出:“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的栓桔中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了…()

  A.事物发展的曲折性  B.意识对物质的依赖性 

 C.与时俱进的发展观  D.实践对认识的决定作用

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1、事物是变化发展的原理

(1)原理内容:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(2)方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题。<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。 <3>要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

[例1]“旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家。”这体现了

A.社会变化总是循环往复的   B.人类社会是变化发展的

C.人民群众是历史的创造者   D.社会发展是有规律的

[例2]《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。”这段话表明的哲理是

①自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识了后者

②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来   ③客观实际是变化发展的   

④事物变化无常,人的认识能力无限  

 A.①②  B.②③④  C.①④   D.②③

[例3]许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时间的推移,也出现了一系列问题和矛盾。在发展观问题上的历史教训主要是…()

   A.没有把握好量变引起质变的原理   B.没有抓住主要矛盾

   C.没有用联系的观点看问题       D.没有很好地贯彻全局观念

[例4](经典题)温家宝指出:经济发展慢了不行,那样就业压力就会更大,财政收人会减少,许多应该办的事业就会缺乏资金;经济发展过快不行,那样经济运行紧张,难以为继。我们要根据具体情况,加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展。温家宝总理的上述分析体现了()

  ①看问题、办事情要坚持适度原则     ②主观与客观具体的历史的统一

③一切以时间、地点、条件为转移     ④事物发展是前进性与曲折性的统一

  A.①②     B.③④     C.①②③     D.①②③④

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7、矛盾分析法(是人们认识世界和改造世界的根本方法)

(1)坚持一分为二的方法(两分法、两点论);它的理论依据:矛盾的普遍性原理;主次矛盾和矛盾的主次方面的原理;P73

(2)坚持具体问题具体分析P73---74;    它的理论依据:矛盾的特殊性原理

A.含义:P73是指在        原理的指导下,具体分析矛盾的       性。并找出解决

         的正确方法。它是马克思主义的一个      原则,是马克思主义的活的   

B、为什么要具体问题具体分析P73---74

C、怎样坚持具体问题具体分析的原则?

第一,要客观地如实地承认矛盾     第二,要全面地分析矛盾

第三,要在运动中把握矛盾       第四,要正确发挥主观能动性

第五,要反对形而上学的“一刀切”和“一风吹”

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6、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点相统一的认识方法。

(1)什么是两点论?什么是重点论?两点论和重点论的关系?P73

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5、矛盾的主要方面原理P110----112

(1)原理内容:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;

事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的

(2)方法论:要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。

注意:明确主要矛盾与矛盾的主要方面(重难点、易混点)见《哲学原理》

例16、.把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重,符合( )

A.抓矛盾的主要方面的观点  B.抓主要矛盾的观点  C.抓量的积累的观点  D.农业是国民经济的基础

例17、“重中之重”说明在复杂事物中

 A.只有一个矛盾                B.只有一个矛盾的方面

 C.只有一个矛盾,并且只有一个矛盾是主要矛盾  D.可能有诸多的矛盾,但是只有一个矛盾是主要矛盾

例18、一般来说,互联网对社会发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利。这是由于  

①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化  ②外因起了决定性的作用

③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的  ④矛盾的同一性和斗争性发生转化

        A.①②  B.②③  C.②④ D.①③

例19、改革开放以来,党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验,但在局部地区也发生了一系列较严重的腐败事件,老百姓议论纷纷。对此正确的看法应该是:

  A.腐败蔓延将导致亡党亡国,因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓

  B.党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡

  C.要集中力量抓主要矛盾,紧紧扭住经济建设这个中心不放松,不要在意腐败现象

  D.看问题要分清主流和支流,腐败现象只是党的干部队伍的支流,所以不必过于关注

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