题目列表(包括答案和解析)
4.近来,“有人没活干,有活没人干”的现象在一些地方非常普遍。如果请你据此拟订一个研究性学习课题,最恰当的题目应是
A.大力发展经济,实现共同富裕
B.转变择业观念,提高自身素质
C.加强宏观调控,完善社会保障
D.完善市场机制,激发创造活力
3. 在经济全球化日益深入的新形势下,国际社会高度关注企业社会责任,履行社会责任已成为国际社会对企业评价的重要内容。企业履行社会责任
A.是企业提高劳动生产率的根本途径
B.关系到企业在国民经济中主导作用的发挥
C. 有利于提高企业的信誉和形象
D. 是增强企业国际竞争力的决定因素
2.自2008年6月1日起,超市等商品零售场所将被禁止提供免费的塑料购物袋。这一做法
①反映了绿色消费的要求 ②符合可持续发展的要求
③损害了商家的利益 ④有利于生态文明建设
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①④
1.经国务院批准,2008年1月15日国家发展改革委公布了《关于对部分重要商品及服务实行临时价格干预措施的实施办法》,对成品粮、肉类及其制品、食用植物油、鸡蛋等部分重要商品实行临时价格干预措施。这意味着
A.商品的价格是由政府决定的
B.市场形成价格的机制已不起作用
C.企业没有自主定价权
D.价格的不合理上涨将受到抑制
25. 2007年9月,某省政府编写的《老百姓法定权利指南》公布,这份“权利清单”对我国现行法律、法规、规章中涉及老百姓权利的条文进行了仔细梳理。这一做法 (D)
①切实维护了人民的民主权利 ②有利于用人民权利约束政府权力 ③体现了政府对公众权利的尊重 ④有利于打造服务型政府
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 2007年11月,国家出台法定节假日调整方案。清明、端午、中秋等中华民族的传统节日新增设为国家法定节假日,各放假1天。国家新增设中华民族的传统节日为国家法定节假日的主要原因是 (D)
A.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
B.我国是一个统一的多民族国家
C.经济上的联系把人们牢固联结在一起
D.共同心理素质是维系民族稳定的纽带
读漫画回答22-23题。
22.漫画《如此“玩法; ))给我们的哲学启示是 (C)
A.感性认识包含理性认识
B.感性认识有待于上升到理性认识
C.看问题要抓住事物的本质
D.事物现象是本质的表现
23.从政治常识的角度看,题中漫画要求我们党应重视和加强 (B)
A.党的思想建设 B.党的作风建设
C.党的组织建设 D.物质文明建设
21.有一位博士生到一家国家机关应聘,在等待结果时,用人单位领导找他谈话:“你的各方面成绩都很优秀,但这次名额只有一个,所以很遗憾,你没有被录取。”听了这话,这位博士生很懊恼,摇摇头就走了。他没想到的是,领导跟他说的话竟是最后一道考题。博士生错失就业良机的事实从哲学上启示我们 (C)
A.内因是事物变化发展的唯一原因 B.外因是事物变化发展的条件
C.内因是事物变化发展的根本原因 D.外因在一定条件下决定事物发展
随着第一代互联网广泛应用后暴露出的问题,美国等发达国家从上世纪90年代中期先后开始了下一代互联网的研究。回答19-20题。
19.由于美国掌握着传统互联网的核心技术,在互联网地址的分配上,北美共分得了全部地址的70%以上。地址分配的不均衡严重制约了我国信息化发展的步伐。我国要想摆脱这一困境就必须 (C)
A.加强同美国的经贸合作,开展经济对话
B.积极寻找互联网研究的战略合作伙伴
C.开发拥有自主知识产权的互联网网络
D.扩大对外开放,提高对外开放的水平
20.为了应对互联网的迅速发展,针对第一代互联网数据包传送格式设计时的局限性,世界互联网工程组织设计并正式发布了面向下一代互联网的数据包传送格式。这表明(A)
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源
C.实践是认识的目的 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
27.8%,超过中美、中日贸易额同期增速。回答16-18题。
16.中国出口欧洲的大宗商品基本上属于纺织品等劳动密集型产品,欧洲出口中国的大都是设备、化工等技术密集型产品。这表明 (B)
A.中欧之间对外贸易发展迅速
B.中欧之间具有较强的经济互补性
C.中欧双方在投资领域有共同利益
D.全球化和区域合作具有推动作用
17.据WTO统计,2006年欧盟针对中国的反倾销立案数占其当年全部立案数的19.9%,远远高于中国对其出口占欧盟进口总额4.1%的比重。产生这一现象的根本原因是 (D)
A.和平与发展是当今时代的主题
B.国家力量是国际关系的决定因素
C.共同利益是国家间合作的基础
D.利益相悖是国家间冲突的根源
18.在欧盟关注的知识产权保护方面,经过多年努力,中国已基本形成了较为完善的知识产权保护法律体系,但在执行方面还缺乏足够的经验。目前我国正在加强执法建设,以达到有效抑制侵权行为的目的。这意味着 (B)
A.任何事物都包含着对立统一的两个方面
B.矛盾贯穿于事物发展的始终
C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
D.把握了矛盾的特点就把握了事物的本质
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