20、在感性认识和理性认识的关系上，下列说法中既坚持唯物论，又坚持辩证法的有：(　 )

A、感性认识依赖于理性认识，理性认识从感性认识中来

B、理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升到理性认识

C、只有经过理性认识才能达到抽象思维

D、感性认识是理性认识的基础和源泉

19、“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限”。恩格斯这个论断的根据是：(　 )

①实践促进人的感觉能力的进化与发展　②实践促进感知事物的技术手段的发展　

③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高　④实践促进人类直觉事物本质能力的提高

18、对于自己拥有珍贵的东西，我们往往“不识庐山真面目”，有时候需要通过别人的评价，才能真正地认识它。这说明(　 )

A．本质隐藏在事物内部，仅靠个人是不可把握的

B．只有摆脱自身感性经验的限制，才能真正地认识事物

C．只有从他人的评价出发，才能客观全面地看问题

D．只有依靠他人的评价，才能如实地反映事物的本来面目

17、生活中我们发现，当一个人穿上竖条衣服时，给人收缩感，显得稍瘦；穿上横条衣服时，给人扩张感，显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明：(　 )

A、错觉实际上是一种假象　　　　　　　 B、感性认识是易变、不可靠的

C、感性认识受到客观因素的制　　　 D、认识的根本任务是透过现象把握本质

16、2009江苏高考作文题是“品味时尚”， 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。从认识论角度看，要求我们(　 )

①抓住事物的本质　　　　　 ②抓住矛盾的主要方面

③坚持从实际出发　　　　　 ④感性认识要上升到理性认识

A．①②　　 B．③④　　 C．①④　　　　 D．②③

15、为了控制这些白色污染，美国近半数的州实施了塑料袋“禁用法”，印度马哈拉施特拉实行对乱扔、乱用、乱发塑料袋者，最高可判5年监禁，并处10万卢比的罚款，意大利实行“塑料袋课税法”。这充分说明：(　　 )

A、实践是社会性历史性的活动　　　　　　　　　　　　 B、实践是客观的物质性的活动

C、实践是有意识、有目的的能动性的活动　　　　　　　 D、客观是主观研究的对象与结果

14．由于塑料袋产生的垃圾对地球污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们远离塑料袋、拒用塑料袋，另一方面是依靠科技进步、努力探索用回收利用和降解相结合的办法去解决。这反映了(　 )

A、实践不断为人们提供新的课题，促使人们去解决B、认识是在变革社会的实践中发生的

C、认识的最终目的是把理性认识应用于实践　 D、实践的发展不断提供新的认识工具和技术手段

13．“行是知之始，知是行之成。”这句话告诉我们：(　 )

A、实践是获得认识的惟一途径　 B、认识对实践具有推动作用

C、实践是认识的源泉　　 D、认识和实践密不可分

12．有人指出，推动农村改革，最重要的主体还是农民自己。建设社会主义新农村要依靠广大农民。只有农民的积极性调动起来，新农村建设才会真正蓬勃发展。这一观点的哲学依据是(　 )

①充分发挥人的主观能动性就能获得成功　　 ②生产实践是人类最基本的实践活动

③人民群众是实践的主体，是历史的创造者　 ④内因是事物变化发展的根据

A．①②　　　 B．③④　　　 C．①③　　　 D．②④

11．“工欲善其事，必先利其器”，表明：(　 )

A． 实践是认识的来源和基础　　　　　 B．价值观对人们认识和改造世界有导向作用

C．主观能动性的发挥受客观条件的制约 D．人在客观条件面前是无能为力的