9.(2008·海南单科)商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量(　　 )

①与货币价值成正比　 ②与货币流通速度成反比　

③与商品价格水平成反比　 ④与流通中的商品数量成正比

A.①②　 B.②③　 C.②④　 D.③④

[解析]：纸币是由国家发行的，国家有权决定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力，不可以任意发行纸币。这是因为，纸币的发行量取决于流通中需要的金属货币量。而商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比，同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。用公式表示：

　　　　　　　　　　　　　　　　 商品价格总额(待售商品量ⅹ平均价格水平)

流通中所需要的金属货币量=

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 货币流通次数

[答案]：C

[变式训练10-13题]

8．马克思说：“纸币的发行量只象征性地代表它所执行的金属货币的数量”。这说明

①纸币是金银货币的符号，具有价值，因此纸币本身能够充当流通手段

②只要流通中的纸币数量发生变化，纸币的购买力就会随之发生变化

③纸币的发行量过多地超过流通中所需要的金属货币量，就会贬值，影响商品流通

④在纸币的流通条件下，执行价值尺度职能的仍然是金银

A．①②　 　　B．②③④　　 　C．①②③　 　　D．③④

[答案]：D．

[考点4]：金属货币与纸币、商品流通

7.黄金自古以来就是财富的象征。人们一直将其作为防范金融风险的主要手段，是因为黄金具有(　 )

A．价值尺度的职能　 B．贮藏手段的职能　 　C．世界货币职能　 D．支付手段职能

[解析]：该题考查了货币的职能。黄金本身价值大，久藏不坏，不会贬值，可以作为贮藏手段，防范金融风险，是财富的象征。故选B。其它职能都和防范贬值没有关系。

[答案]：B

6.2008年5月1日杭州湾跨海大桥建成通车，国家总投资约118亿元。　材料中国家投入的118亿元人民币执行的职能是(　　 )　

A.价值尺度　 B.流通手段 　C.贮藏手段　 D.世界货币　

[解析]：材料中的“国家投入的118亿元”是货币在执行流通手段的职能。货币执行流通手段的职能时，需要现实的货币，而不是观念上的货币。商品的价值用货币表现出来就是价格。故应选①④组合的C项。

[答案]：B　

[变式训练7-8题]

5.黄金作为硬通货，至今仍是各个国家货币储备的重要组成部分。美国黄金储备保持在8000吨左右。作为硬通货的黄金，其本质是　 (　　 )

A．商品　　 B．价值尺度　　 C．天然的货币　　 D．一般等价物

[解析]：本题考查对货币本质的识记。作为硬通货的黄金是货币，货币的本质是一般等价物。

[答案]：D

[考点3]：货币的基本职能

4.2008年7月8日，中国人民银行公开发行第29届奥运纪念钞，面额为l0元，共发行600万张。该纪念钞与现行流通人民币具有相同职能，与同面额人民币等值流通。这里说的“奥运纪念钞”

①其面值由国家规定　 ②是一种货币符号 ③只有使用价值，没有价值 ④本质是一般等价物

A．①②④　 　B．①②③ 　　C．①③④　　 D．②③④

[答案]：B

3.货币是商品交换长期发展的产物，货币的本质是一般等价物。金、银充当货币后，可以与一切商品相交换，这表明(　　 )

A．金、银作为货币后，就不再是商品

B．金、银作为货币后，代表着一种社会生产关系

C．金、银天然具有货币的社会属性　

D．金、银作为货币，其购买力大小是不变的

[解析]：因为商品交换从表面上看是物与物之间的交换，但这种交换实际上是商品生产者之间的劳动交换，而生产者之间相互交换劳动所体现的正是一种社会生产关系，所以应选B项。货币也是商品，它是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，所以A项观点本身错误。货币是商品交换长期发展的产物，金、银只不过是因其自然属性最适宜于充当一般等价物，所以才在商品交换发展到一定阶段后固定地充当一般等价物，这标志着货币的产生，所以C项观点错误。因为金、银作为一种商品，其自身的价值量随劳动生产率的提高而不断变化，其购买力的大小也是在不断变化的，D项观点错误。

[答案]：B

[变式训练4-5题]

2.(湖北黄冈2009届高三月考)2008年5月12日14时28分，在四川汶川县境内发生8.0级强烈地震，并波及周边地区，造成巨大人员伤亡和财产损失。震灾无情人有情，一方有难八方支援。地震发生后，从个人到团体都纷纷加入捐献爱心的队伍，其中，中国轻工工艺品进出口商会在5月15日这一天就组织会员企业捐赠1万只马灯、500多顶帐篷、300多只睡袋并运往灾区。这里的1万只马灯、500多顶帐篷、300多只睡袋等救灾物资(　　 )

A.不是商品，因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认　

B.是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品　

C.不是商品，因为它没有用于交换　

D.是商品，因为它是供别人消费的　

[答案]：C　

[考点2]：货币的本质

1．据新华网消息，动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音，一般为2元每首。下载的彩铃是　 (　　 )

A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换　　　　　　　

B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换

C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要　　

D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值

[解析]：该题主要考查对商品含义的理解。商品有有形与无形之分，形形色色有形的劳动产品可以成为商品，同样，多种多样的无形的精神产品及生产要素也可成为商品，彩铃就属于无形的精神产品。下载彩铃需要支付费用，这是有偿服务，因而彩铃也是商品，有使用价值和价值两个基本属性。故正确。B、C、D的观点片面。

[答案]：A

[变式训练2题]

29、根据材料回答下列问题。

某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说，有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停；在该校餐厅门口的两个泔水桶里，装着将满的剩余饭菜，不少同学还在将大半碗拉面．大半个馒头往里丢，而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后，全国正在展开一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约、注意节约了。

从人生观和价值观的角度分析材料中的浪费行为。