23．为了配合西部大开发战略的实施，在党中央、国务院适时实施了“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程”和“西部阿杜中城市学校对口支援本省(自治区、直辖市)　 贫困地区学校工程”，其目的在于促进贫困和少数民族地区教育发展，这说明

A．各民族在政治、经济、文化各个方面都是平等的

B．我国各民族团结在祖国统一的大家庭内

C．我国各地区经济、文化发展是不平衡的

D．我国坚持各民族共同繁荣的原则

22．以下做违法反宗教信仰自由政策的有

A．某教徒依据不杀生的训诫在教堂里指责国家对某犯罪分子处以死刑是不道义的

B．某教徒在家对他正在上中学的儿子系统讲述《古兰经》

C．某教徒受外国宗教组织的委托，在国内发展教徒

D．某教徒把对方信仰天主教作为自己的择偶条件

21．民族精神，是民族历史活动中的个体和群体表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。是民族文化最根本、最深层、最核心的内容。民族精神属于民族特征中的

A．基同语言　　　　 B．共同地域　　　　 C．共同经济生活　 D．共同心理素质

20．胡锦涛在党外人士座谈会上指出，希望各民主党派、工商联合无党派人士充分发挥人才荟萃、联系广泛、自我教育的优势，围绕健全完善的社会主义市场经济体制，围绕我国经济社会发展中的重大问题，开展形式多样、富有成效的调查研究，积极参政议政、建言献策，最大限度地调动各自所联系的成员积极性、主动性和创造性。这是因为

①我国的国家性质决定了必须实行多党合作的制度

②各民主党派是中国共产党领导的为社会主义服务的政治力量

③各民主党派参政议政有利于党和政策决策的科学化

③各民主党派在政治上、组织上都接受中国共产党的领导

A．①②　　　　 B．③④　　　　 C．②③　　　　　 D．①④

19．十六届四中全会指出，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。和谐社会构想的提出

　　 ①是加强党的执政能力建设的必然要求　 ②是坚持立党为共，执政为民的必然要求

　　 ③是党的性质和宗旨的具体体系　　　　 ④我国社会发展的必然要求

　　 A．①②③　　　　 B．①②③④　　　 C．①③④　　　　 D．①②④

18．《人民日报》载文指出，在全党兴起学习贯彻“三个代笔”重要思想新高潮，是关系党的国家工作全局、关系中国特色社会主义事业长远发展、关系中华民族伟大复兴的战略举措，我们必须从完成党的历史使命的高度，学习好、贯彻好“三个代表”重要思想。 要学习好、贯彻“三个代表”重要思想，就必须

①坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民

②把学习贯彻“三个代表”重要思想作为全党全国各项工作的中心

③把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面

④以改革的精神推动党的建设，不断提高党的执政能力

A．①②③　　　　 B．②③④　　　　 C．①②④　　　　 D．①③④

17．中央农村工作会议2008年12月28日至29日在北京举行。会议要求：要把加强农村基层政权建设作为做好“三农”工作的治本之策，不断提高党领导农民工作的能力和水平。在这里，党的领导方式指

　　 A．政治领导　　　　 B．思想领导　　　 C．组织领导　　 D．提高执政能力和水平

16．“有困难的企业，不能有困难的党组织，工人下岗党组织不能下岗，共产党员工作可以下岗，思想不能下岗”。这一要求强调的是

A．中国共产党是其他领导核心　　　　　 B．亏损企业必须加强基层党组织建设

C．党的思想、组织建设的重要性　　　　 D．必须加强党的政治和作风建设

15．党的十六大报告指出：能否自觉地为实现党的路线而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。……同时，也应该把承认党的纲领和章程，自觉为党的路线和纲领而奋斗，经过长期的考验，符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来。把“符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来”有利于

　　 A．进一步增强党的先进性　　　　　　　 B．扩大党的阶级基础和群众基础

　　 C．发挥新时期最广泛爱国统一战线的作用 D．体现党所代表的全民利益

坚持依法治国，还要以德治国。这是一个重要思想，我们需要去准确把握，努力实践。据此回答13-14题。

13．所谓德治是指

A．贯彻儒家思想，修身立德

B．精神文明建设，包括先进的思想文化、道德观念、理想信仰的塑造

C．强化以德育人，废除强制性

D．靠人们以道德自律，以道德教育为治国的核心

14．对德治与法治的关系理解正确的是

A．二者是矛盾的，德治与法治不能并立

B．二者不矛盾，德治与法治是一样的

C．德治当以法治为根本保障，法治需要德治发挥作用

D．德治在许多方面与法治是一致的，可以互相替代