34、2006年7月15日-17日，八国首脑会议(G8 Summit)在俄罗斯圣彼得堡举行。美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、日本和俄罗斯八国首脑就全球能源安全、传染病防控教育等主要建议进行了讨论。八国峰会近年增加了与发展中大国对话的内容，在某种意义上已是一种“8+n”峰会。这种对话机制的形成与发展，反映了世界经济政治格局的变迁，反映了国际关系民主化的趋向，有助于有效解决全球性问题，应对全球性挑战。

(1)与会各国领导人有的是总统，有的是总理，有的是首相，这种称呼上的差别说明了什么？(3分)

(2)英法两国政体分别代表资本主义国家政体的两种基本形式。尽管二者存在诸多差异，但其实质与作用又殊途同归，请简要概括二者的共同特点。(7分)

2010届安庆市示范高中高三上学期四校元旦联考

33、温家宝总理在第十一届全国人大所作的《政府工作报告》中说：“坚决反对‘台独’”分裂活动，决不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。任何涉及中国主权和领土完整的问题，必须有包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。‘台独’分裂势力企图改变大陆与台湾同属一个中国的现状，破坏台海和平，是注定要失败的。

运用《国家和国际组织常识》相关知识回答：

(1)从国家的结构形式上说明台湾与中央的关系。(5分)

(2)我们应该怎样为两岸统一作出自己的贡献？(5分)

32．材料一：第29届北京奥运会开幕式的文艺表演运用了许多中国传统文化元素：四大发明、《论语》、丝绸之路、郑和下西洋、太极、京剧等，并通过开幕式向全世界讲述中国灿烂悠久的民族文化。

材料二：开幕式的文艺表演充满着时代气息，传递当代中国风范。如用发光的人搭建一个鸟巢、太极等。最后出现的宇航员，更是取材于神舟载人航天飞船成功发射的伟大实践。

材料三：开幕式的文艺表演还大量运用声光电等高科技的手段，将古老的传统文化用现代的方法表现，显得更时尚。

(1)上述材料体现传统文化有什么特点？(2分 )

　(2)请运用文化创新的知识，说说这次开幕式的文艺表演是如何实现文化创新的。(8分)

31、“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责；如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞；如果一个孩子生活在妒嫉之中，他就学会了嫉妒；如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱；……”

从文化对个人的影响角度，谈谈《如果……》体现的文化生活道理。(10分)

30、在当代资本主义国家中，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政体。英法两国政体异中有同、殊途同归，表现在(　　　 )

①　　　 都属于资本主义国家的统治形式　

②都是维护资本主义制度，为资产阶级利益服务的　

③都是维护资产阶级统治的最好的政治外壳　 ④两国国家结构形式完全相同

A、①②③　　　 B、②③④　　　 　 C、①②④　　　 D、①③④

29、有人认为，目前多数英国人仍能接受君主的存在，因此，这一制度还可以继续运行下去。但从发展前景看，拥有世袭权力和巨大财富且丑闻不断的英国王室，或许在未来某一天真的要“悄悄地离开”。对英王室的去留，受很多因素的制约，但归根结底取决于(　　 )

A、国王本身的社会职能　　　　　　　　　 B、历史文化传统

C、英国资产阶级统治的需要　 　　　　　　D、英国女王权力的大小

28、在国际组织中，具有制定和修改组织章程权力的机构是(　　 )

A、全体成员参加的大会 　　B、秘书处　 　C、司法机构　　　 D、安理会

27、我国的国家结构形式具有中国特色，体现这种特色的是：(　　　 )

①人民民主专政的国家政权　 ②民族区域自治制度　 ③人民代表大会制度和我国的政党制度④“一国两制”下的特别行政区

　A、①③　　　 B、①②③ 　　　 C、②④　　 D、①②③④

26、近现代．由于政治、经济、历史等多种因素的影响，使国家结构复杂，产生了多种结构形式。不同结构形式的划分主要是根据：(　　 )

A、国家权力集中程度不同 　　B、国家的特点和各民族的状况

C、国家阶级力量的对比　　　 D、国家利益和国家力量

25、下列关于德国和美国政体的区别正确的是(　　 )

①前者不设总统，后者设立总统　②前者政府对议会负责，后者政府对总统负责　③前者的国家元首没有实权，后者的国家元首拥有实权　④前者的议会拥有立法权，后者的立法权在总统

A、①②　　 　B、②③　　 C、①④　　 D、②④