24．唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了：　

①系统的基本特征是层次性　 ②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性　

③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向

④掌握系统优化的方法，要求用综合的思维方式来认识事物

A．①②④　　　 B．②③④　　　 C．①②③　　　　 D．②④

23. 有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分--一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们：　

①质变是量变的结果，要重视量的积累　 ②要抓住时机，实现事物的质变

③要注重系统内部结构的优化趋向　　　 ④要立足整体，发挥整体统率作用

　　 A．①②　　　　B．①③　　　 C．②③　　　　 D．①④

22. 过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康做出了定义“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理，生理状态和社会的适应能力”。从哲学上看，这表明：

①每一次认识的实现都是有限的，但人类认识前进的趋势是无限的

②认识的发展总是一个由正确认识代替错误认识的过程

③人的认识随着社会实践的变化而变化

④人的认识是一个反复曲折的过程

A．①②③　　　 B．①②④　　　C．①③④　　　 　 　D．②③④

21、2006年9月20日，“中国和美国高兴地宣布启动由美方提出、中方同意的中美战略经济对话机制，以落实胡锦涛主席和布什总统就此达成的重要共识。”这体现了：

①一切从实际出发　 ②具体问题具体分析

③联系是客观的、具体的、无条件的　 ④矛盾的双方存在着斗争性

　　 A．①②　 　　　B．③④　　　 C．①②③　　　　　　　 D．②④

20、在经历了5次中美战略经济对话(SED)和6次中美战略对话(SD)之后，中美两国元首2009年4月在20国集团伦敦峰会期间决定，将这两个对话体系合而为一，以“中美战略与经济对话”(S&ED)的名称延续下去。虽然“中美战略与经济对话”和“中美战略经济对话”，只是一个“与”字之差，但它们内容、含义和重要意义相差甚远，“中美战略与经济对话”变成了实行“双轨制”，提升了对话层次和深度。这主要体现了：

A．一切从实际出发　　　　　　 　B．认识的深化、扩展和推移

　 　C．主次矛盾辩证关系　　　　　 　D．量变和质变的辩证关系

首轮中美战略与经济对话框架下的经济对话增进了双边沟通，加深了相互理解和信任。双方认识到就经济、金融议题加强合作对世界经济健康发展具有重要意义，并重申坚持高层对话的承诺，达成了重要成果共识。中美之间的经济交往由来已久。据此回答下题。

19、首轮中美战略与经济对话是一个好开端，给今后中美战略问题和经济问题的合作、协商、解决提供了一个好平台。这个平台将会促进中美两国关系向着更加美好的方向发展。这体现了：

A．事物是普遍联系的　　　　　　　　　　　　　 　B．事物是变化发展的

　　 C．具体问题具体分析　　　　　　　　　　　　　　 D、内外因相结合观点

18、为适应经济全球化的趋势，更好应对金融危机对我国经济的影响，我国以积极的姿态参与中美战略与经济对话，不失时机地实施“走出去”战略，积极参与国际竞争和合作，以提高我国的综合国力。这体现了：

A．事物是普遍联系的　　　　　　　　　　　 B．矛盾的对立统一

　 　C．物质决定意识　　　 　　　　　　　　　　D．意识具有能动作用

17、要全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平。推进党的作风建设的核心是：

A．牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观　 B．保持党同人民群众的血肉联系

C．坚持和健全民主集中制　　　　 　　　　　D．坚持科学的发展观和正确的政绩观

16、、要反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平，必须：

①以学习科学发展观为工作中心　 ②坚持理论和实践相统一　

③坚持改造客观世界和改造主观世界相统一

④坚持加强个人修养和接受教育监督相统一

A．①②④　　　　 　B．②③④ 　　　　C．①②③　　　　　 D．①②③④

15、“要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”。从哲学上看，这是因为：

A．我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人

B．人民群众是实践的主体、是历史的创造者

C．实践决定认识，认识对实践具有巨大的指导作用

D．一切工作都以成功经验作为检验的标准