题目列表(包括答案和解析)

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22.(8分)用化学方法测定微量碘化物时,必须利用“化学放大”反应将碘的量“放大”,然后再进行测定。下面是“化学放大”反应的实验步骤:

①向含微量I-并且呈中性或弱酸性溶液里加入溴水,将I-完全氧化成IO,煮沸去掉过量的Br2

②向由①制得的水溶液中加入过量的酸性KI溶液,振荡使反应进行完全;

③在②得到的水溶液中加入足量的CCl4,振荡,把生成的I2从水溶液里全部转移到CCl4中,用分液漏斗分液去掉水层;

④将③得到的CCl4层加入肼(即联氨H2N-NH2)的水溶液,振荡,使I2完全以I-形式从CCl4层进入水层,用分液漏斗分液去掉CCl4层。

经过以上四步得到的水溶液里,含有通过反应而“放大”了的碘,请回答下列问题:

(1)写出步骤②的离子方程式,并标出下列反应的电子转移的方向和数目:

(2)将右图所示的分液漏斗中下层液体放出的操作步骤为:

                    

②旋开活塞,使下层液体流出到一个烧杯里,当下层液体全部流出活塞的细孔时,                    

③从漏斗上口倒出上层液体。

④旋开活塞,将留在颈部的下层液体放出到盛接下层液体的烧杯里。

(3)若忽略实验过程中出现的损失,经过一次“化学放大”的溶液里,I-的量是原溶液里I-的量的        倍。经过n次“化学放大”的溶液里,I-的量是原溶液里的量的        倍。

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21.(9分)茶是我国人民喜爱的饮品。某校化学兴趣小组的同学设计以下实验来定性检验茶叶中含有Ca、A1、Fe三种元素。

[查阅部分资料:草酸铵[(NH4)2C2O4]属于弱电解质;Ca、A1、Fe完全沉淀的pH:Ca(OH)2:pH≥13;A1(OH)3;pH≥5.5;Fe(OH)3:pH≥4.1)

试根据上述过程及信息填空:

(1)步骤④用浓氨水调节pH后,加热至沸30min的作用是             

(2)写出检验Ca2+的离子方程式                      

(3)写出沉淀C所含主要物质的化学式            

(4)写出步骤⑧用A试剂生成红色溶液的离子方程式               

(5)步骤⑨的作用是                     ,猜测步骤⑩的目的是                          

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20.(11分)铁合金是金属材料王国的霸主,亚铁盐、铁盐等铁的重要化合物也在不同领域中扮演着重要的角色。这些化合物之间可以相互转化,利用转化过程中发生的特征变化,不仅能够实现物质或能量的转化,还用于化学的定性或定量研究。

     0           +2          +3

     Fe          Fe          Fe

(1)写出实现上述各步转化的化学方程式(是离子反应的,只写离子方程式):

   ①                  ; ②                 

   ③                  ; ④                 

(2)FeCl3可用作印刷电路铜板腐蚀剂。用FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的浓度均为0.10 mol·L1,请参照下表给出的数据和药品,简述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的实验步骤:                

                          

 
氢氧化物开始沉淀时的pH
氢氧化物沉淀完全时的pH
Fe3+
Fe2+
Cu2+
1.9
7.0
4.7
3.2
9.0
6.7
提供的药品:Cl2 浓H2SO4 NaOH溶液 CuO  Cu

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19.(10分)氧族元素的各种性质可归纳整理出如下(部分):

元素
性质
8O
16S
Se
52Te
单质沸点(℃)
-183
444.6
685
1390
主要化合价
-2
-2,+4,+6
-2,+4,+6
 
原子半径(nm)
0.074
0.102
0.116
0.143
单质与H2反应
点热易化合
加热化合
加热难化合
不能直接化合

回答下列问题:

2,4,6
 
(1)硒的原子结构示意图为            

(2)H2O2可以作脱氯剂,用于消除水中的Cl2,写出该反应的化学方程式:

                          

(3)碲的主要化合价可能有          

(4)工业上可用Al2Te3制备H2Te,化学方程式为:

                          

(5)右图所示为上述氧族元素单质与H2反应过程中的能量变化示意图,其中a、b、c、d分别表示氧族中某一元素的单质,△H为相同物质的量的单质与H2反应过程中的能量变化(反应的热效应)。则:b代表    ,d代表     (写化学式)。

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(四)请你参与以下探究

(1)实验A反应速度明显比B小,原因是                    

(2)根据“铜位于金属活动顺序表氢之后,与稀盐酸不反应,而在实验C中加热时又产生气体”的事实,作出如下推断:

  ①有同学认为“实验C中加热时产生的气体是溶解在溶液中的H2”,你认为是否有道理,理由是                                

  ②某同学作了如下猜想:是否成立?请你设计实验方案加以验证。

猜想
验证方法
预测现象及结论
认为铜片中可能含有锌等杂质
 
 

(3)某同学对实验D中的白色沉淀进行分析:“不可能是CuCl,因为CuCl2能溶于水且溶液显蓝色;也不可能是ZnCl2,因为稀释后溶液更稀,不会析出ZnCl2晶体。若利用资料卡片资料①②大胆猜想,白色沉淀可能是CuCl。请你帮他设计验证方案。

猜想
预设验证方法
猜想的现象与结论
白色沉淀
是氯化亚铜
 
 

(4)指导老师肯定了实验D中的白色沉淀是CuCl;并指出生成沉淀的原因,实际上是[CuCl4]3-等离子与CuCl(s)、Cl-三者之间所形成的沉淀溶解平衡移动的结果。请写出这一平衡关系式(用离子方程式表示)                     

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(三)背景资料

资料卡片
主题:生成一价铜的反应
① 必修一,P116:4CuO === 2Cu2O + O2
②《无机化学》下册,p705:2Cu2+ + 4I- == 2CuI(白色)↓+ I2
③《无机化学》下册,p706:氯化亚铜(CuCl)在不同浓度的KCl溶液中可形成[CuCl4]3+等无色离子。

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(二)  实验记录:

交流卡片
主题:Zn、Cu与浓盐酸间的实验
A.将锌放入浓盐酸的实验
B.将锌与铜片贴在一起,一同放入浓盐酸中,反应快速放出气体
C.当实验B中锌片完全溶解后,将溶液加热,又产生大量气体,得到无色溶液
D.将实验C反应后的溶液隔绝空气,加入适量水,出现白色沉淀

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(一)  实验用品:纯锌片、铜片、37%的浓盐酸、蒸馏水、氯化铜溶液

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17.(8分)某同学用如图一所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析后,该同学改用图二的装置,将气体收集在注射器,缓缓地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先变浑浊再澄清的现象。回答下列问题:

(1)写出实验中制取SO2的化学反应方程式:

                        

(2)对比分析两组实验,你认为用图一装置实验时,通入SO2不能出现浑浊的原因可能是          

                          

(3)用图一进行SO2与石灰水反应的实验时,从安全或环境角度考虑,该装置可如何改进?

                        

(4)区别SO2和CO2气体可选用的试剂是       

    A.石蕊试液       B.KMnO4溶液

    C.品红溶液      D.酸化的Ba(NO3)2溶液

18.(10分)某研究性学习小组为探究铜、锌与浓盐酸反应,设计实验探究方案如下:

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16.把一定量的Na2O2和NaHCO3混合粉末分为两等份,将其中一份加入到100mL稀盐酸中恰好完全反应,生成干燥的气体2.24L(标准状况),再将此气体通入到另一份混合物中,充分反应后,气体减少为2.016L(标准状况),则原混合粉末中Na2O2和NaHCO3的物质的量之比及原稀盐酸的物质的量浓度可能是(   )

 
A
B
C
D
Na2O2和NaHCO3
物质的量之比
8﹕1
9﹕2
1﹕8
2﹕9
原稀盐酸的
物质的量浓度(mol/L)
3.4
1.1
1.8
1.3

   第Ⅱ卷(非选择题,共64分)

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