题目列表(包括答案和解析)
2.环顾我们身边的生活,有丰富多彩的校园文化、社区文化,还有转瞬间已经不再新奇的网络文化,这说明文化现象
A.无处不在 B.无时不有 C.具有多样性 D.具有复杂性
1.《文化生活》所说的“文化”是指
①中国特色社会主义文化中的“文化”
②文学艺术、科学知识、人们受教育的程度
③人类改造世界的一切活动及其成果
④相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
A. ①②④ B.②③ C.③④ D. ①④
29.日前,教育部发出通知,要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”的主题教育活动。某校高三(19)班的同学积极响应,开展了综合探究活动。
情境一:爱国,就是因为祖国发展很快,家乡变化很大,来自农村的小明同学激动地向城里的同学们介绍家乡的巨大变化:“新中国成立60年来,特别是改革开放以来,在党的改革开放政策指引下,广大农民勤劳致富,现在我们农村的马路宽了,房子高了,农民的口袋鼓了,不仅解决了温饱问题,而且过上了越来越富裕的生活。”小强说:“现在广大人民都从内心真诚感谢中国共产党,是改革开放的科学决策和党的富民政策帮助我们快速走上了致富之路。”
(1)请运用历史唯物主义的观点,分析小明家乡发生巨大变化的原因。 (6分)
情境二:立国先立人。爱国首先要从提高自身素质做起。该班学生搜集到如下一组信息:奥运会上,当中国国旗升起时,有91%的本市青少年感到骄傲自豪;公交车上,如果遇到老弱病残,91%的本市青少年会主动让座; 81%的本市青少年认同做人一定要诚实守信。 但有83%的本市青少年闯过红灯,其中13%的人经常闯,21%的人认为这是小事,谈不上违法。
(2)从矛盾观的角度看,同学们搜集到的信息给了你怎样的人生感悟? (6分)
情境三:提起80后,人们想起的往往是自私、享受、没有社会责任感﹑缺乏爱国心等等。但是该班学生在走访中获悉:在四川汶川地震后,80后的年轻人在灾区不计个人利益解救他人于危难之中。在灾难面前的无私奉献、热心助人使社会对他们的评价发生了根本性的转变,他们的表现和付出给了社会很多的感动,同时也教会了80后不屈不挠、友爱互助和自强不息。
(3)80后在四川汶川地震后是如何实现人生价值让社会认可他们的?(6分)
附加题:2009年6月12日,江苏省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会在南京召开,发出“五严”禁令,决心建立适应素质教育要求的教育教学秩序。某校高二(6)班同学以《自主学习 健康成长》为主题,开展探究活动,让我们一起参与其中。
通过探究同学们了解到:《江苏省学生体质健康促进条例》,于2009年9月1日起施行。《条例》从我省经济社会发展和学生体质健康促进工作的实际需要出发,明确规定了中小学生每天在校集中学习时间、体育活动时间和书面家庭作业量。《条例》的颁布和实施,对于减轻中小学生过重的课业负担、切实增强学生体质、促进学生健康成长具有重大的现实意义。
(1)请分析说明《条例》的颁布和实施所蕴含的唯物论道理。(6分)
通过探究同学们获得:某同学“十一”长假期间的学习、生活安排及实际效果。
主要安排 |
实际效果 |
利用“十一”长假恶补数学 |
数学成绩有所提高,但其他学科的学习受到影响 |
每天安排2小时打篮球或者上网 |
由于约束不了自己,常常打篮球或上网超过4小时 |
实施魔鬼瘦身计划(每天主要吃水果和喝水) |
体重有所下降,同时患上了轻微的厌食症 |
根据要求,参加一次社会实践活动 |
怕苦、怕累、怕影响学习,应付任务,收获不大 |
(2)请运用《生活与哲学》中已学观点,分析该同学假期安排与实施中的得与失。(6分)
通过探究同学们还深刻感受到:一些地方和学校违规补课,考试多、作业多,学生睡眠少、活动少、课业负担过重的现象依然存在;一些同学,自习时间不能有效利用,学习方法不当,思想迷惘困惑-----这些现象都严重制约教育事业的持续健康发展,影响广大青少年学生的健康成长。
(3)请结合实际,围绕如何《自主学习 健康成长》提出两条措施及哲学依据。(要求:①有一定的可行性;②从学校和学生方面各列一条;③体现马克思主义的物质观和认识论的思想。)(6分)
28.《人民日报》载文指出,实现国民经济持续快速健康发展,必须以提高经济效益为中心,对经济结构进行战略性调整;而农村经济结构调整是我国整个国民经济结构调整的重要组成部分;如果农村经济结构问题不解决好,整个国民经济的产业结构和素质结构的提升就会受到严重影响。要做好我国农村经济结构调整这篇大文章,就必须认清和把握农业和农村经济结构演化的规律,使各项工作有序进行。
运用生活与哲学的有关知识,分析材料所体现的哲学道理。
27.中国的改革是从农村开始的。改革开放30年来,中央先后出台了l0个关于农村工作的“一号文件”,这l0个“一号文件”适应了中国农村改革发展的需要,记载了中国农民的伟大创造,被实践证明是成熟的重要认识,成为农村改革前进的灯塔,激发了广大农民的积极性,解放和发展了农村生产力。
结合材料,谈谈l0个中央“一号文件”的出台是如何体现“实践是认识的基础”的道理?
26.材料一 受居民收入的提高、汽车成本降低、政策效应的影响,近年来汽车消费不断增长。2009年1-7月,我国汽车销量718.44万辆,同比增长23.38%,继续排名世界第一。有十几款车型,需要排队提车,有的需要等半年才能提车。人们在体会“汽车文明”带来的方便、舒适、快捷的同时,交通拥堵等负面效应也日益明显。
材料二 国外城市交通“缓堵”招数种种:
--纽约:私车一律停郊外
--华盛顿:“公交优先”,轿车分单双号入城
--东京:地铁至上
--伦敦:停车费抑制轿车
上述材料体现了唯物辩证法的什么道理?
25.《元史·许衡传》记载:“许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众取啖之,衡独危坐树下,或问之,曰,非其有而取之,不可也。人曰,世乱,此无主。曰,梨无主,吾心独无主乎?”这表明:
A.当个人利益与集体利益发生矛盾时,要以集体利益为重
B.价值观不同,对事物的评价也不同
C.改造主观世界是为了更好的改造客观世界
D.价值观对人生道路、人生选择具有导向作用
第Ⅱ卷
24.“夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。”墨子的话给我们的启示是,价值选择应:
A.自觉遵循社会发展的客观规律 B.自觉站在最广大人民的立场上
C.先考虑个人利益,再考虑集体利益 D.避免与他人发生冲突
23.2010年举办上海世博会,是党中央、国务院站在新的历史起点上,根据中国经济社会发展的新形势、新任务,从实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的总体要求出发,作出的一项重大决策。这体现了:
A.物质与意识不可分 B.思维是对存在的正确反映
C.物质与意识性质不同 D.思维与存在具有同一性
22.对待中国传统文化,毛泽东同志历来是实事求是、科学分析的。他指出:“应该充分地利用遗产,要批判地利用遗产。”在对待传统文化上毛泽东坚持了:
①辩证的否定观 ②抓主要矛盾 ③辩证法的革命批判精神 ④具体问题具体分析
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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