7．消费有不同的类型，我们最常见的是钱货两清的消费。下列消费行为属于钱货两清消费的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①小张以每天600元的价格租辆轿车外出旅游

　　　　 ②小明花200元买到了原价500元的皮鞋

　　　　 ③小王家通过住房贷款购买了100平米的商品房

　　　　 ④小强在超市用2元钱买了1瓶矿泉水

　　　　 A．①②　　 　　　　　　　　 B．③④　　 　　　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　　 D．②④

　　　　 2009年5月绿豆的市场价是6元／公斤左右，到2010年5月，涨到了26元／公斤。回答5-6题。

5．绿豆价格上涨，既有市场哄抬的因素，也有2009年绿豆种植面积减少的因素等，但各种因素对绿豆价格的影响，最终是通过改变绿豆的　　 来实现的。　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．供求关系　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．使用价值

　　　　 C．社会必要劳动生产率　　 　　　　　　　　　　　　 D．生产成本

6．绿豆价格上涨，对以绿豆为原料的商品的影响是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①需求量增加　　　　　　　 ②需求量减少　　　　　　　 ③价格可能上涨　　　　 ④价格必然下跌

　　　　 A．①③　　 　　　　　　　　 B．②④　　 　　　　　　　　 C．①④　　 　　　　　　　　 D．②③

4．下列财经新闻中，可以用右图中由Q1点到Q2点运动来正确描述、解释的是　　　　　 (　　 )

　　　　 A．由于部分游资进入农产品行业炒作大蒜，引起大蒜价格上涨

　　　　 B．某日报报道，空心菜每500克售价从2元上涨到3．5元；

城市周边菜农纷纷抢种空心菜

　　　　 C．商务部表示，4月中旬以来全国生猪及猪肉价格恢复性上

涨，且涨幅有扩大趋势

　　　　 D．工信部报告，2010年第一季度我国钢材需求旺盛，钢材

价格上涨

3．在1美元=7元人民币的情况下，某出口企业一年生产100万件A商品，A商品的成本为10元人民币，每件商品在国际市场上的销售价格为8美元。假定第二年该企业的劳动生产率提高l0%，美元汇率下跌10%，在其他条件不变的情况下，该企业获得的毛利润为人民币　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．4040万元　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．4600万元　　

　　　　 C．4880万元　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．4444万元

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2．美国游客汤姆在中国某涉外商店看中了一只标价为2000美元的玉镯。经过讨价还价，汤姆实际支付1400美元买下这只玉镯。材料中的货币执行的职能有　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①价值尺度　　　　　　　　　 ②商品流通　　　　　　　　　 ③支付手段　　　　　　　　　 ④世界货币

　　　　 A．①②　　 　　　　　　　　 B．①④　　 　　　　　　　　 C．②④　　 　　　　　　　　 D．③④

1．在日常经济生活中，我们离不开货币：吃、穿、用所需要的物品，大多要用货币购买；享受市场提供的服务也要支付货币；等等。人们用货币购买的吃、穿、用所需要的物品与用货币支付享受到的服务的共同点是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①二者都是价值与使用价值的统一体

　　　　 ②二者共同说明了商品的价值在于能够满足人的需要

　　　　 ③二者都凝结着无差别的人类劳动

　　　　 ④二者所包含的使用价值是相同的

　　　　 A．①②　　 　　　　　　　　 B．③④　　 　　　　　　　　 C．①③　　 　　　　　　　　 D．②④

25．《陋室铭》是唐朝大诗人刘禹锡在安徽省和县生活时写下的千古名篇。该县县长在一次人才招聘会上发言时，引用了其中的一句名言“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。该县长的主要用意在于强调　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．要充分发挥主观能动性，在实践中实现人生价值

　　　　 B．社会条件是实现人生价值的决定因素

　　　　 C．追求个性发展是实现人生价值的基础

　　　　 D．走不出自我的人永远不会实现人生价值

第Ⅱ卷(非选择题　 共5 0分)

24．时代的进步，社会的发展，催生着人们观念的更新。“笑不露齿，行不摆裙”的中华传统文化中的矜持因素，被时下“想唱就唱，我最闪亮”所取代，当代青年更倾向于张扬个性，展示自我，这表明　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．社会意识具有相对独立性

　　 B．社会存在决定社会意识

　　 C．只有正确的社会意识才对社会存在起促进作用

　　 D．人民群众是精神财富的创造者