题目列表(包括答案和解析)

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6. 中国商人历来推崇“薄利多销”,而犹太商人则认为“一种商品既然薄利,何不弃之,选择利厚的产品去生产和销售不是更好吗?”以上两种观点

A.都是违背价值规律的     B.都能自觉面向市场,调节产品结构

C.体现了两种不同的消费观念   D.都是正确的,都体现了价值规律的要求

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5. 日前,国家发改委公布居民阶梯电价征求意见稿,按照多用电者多交费的原则,分为每月用电超过110度与140度加价两种方案,并将居民用电量分为基本生活电量和非基本生活电量电价,实行三档递增,引导用户特别是用电量多的居民用户调整用电。实行阶梯电价

① 表明价格形成应以政府定价为主  ②是发挥价格杠杆的调节作用

③ 有助于引导绿色消费观念的形成  ④利于缓解能源供需矛盾和环境污染压力

A.①②③      B.②③④      C.①②④    D.①③④

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4. 由于票价较高,首列京沪卧铺动车并没有出现想象中爆满的情况。面对这种新选择,有乘客表示:“应该会坐飞机,便宜还省时间,主要是性价比吧!”有人选择乘飞机而不选择动车卧铺,这是因为

A.一种商品价格变化会引起其互补商品价格的变化

B.一种商品价格变化会引起其替代商品价格的变化

C.消费者对既定商品的需求受到互补商品价格变动的影响

D.消费者对既定商品的需求受到互为替代商品价格变动的影响

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3.假定生产一双皮鞋的社会必要劳动时间为2小时,价值为200元。如果甲生产者生产一双皮鞋的个别劳动时间为1小时,甲在4小时内生产的商品数量、商品的价值总量和单位商品的价值量分别是

A.2 800 40              B.2 400 20

C.4 400 200             D.4 800 200

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2.2009年11月,“当当网”十周岁,十年来它的销售额连年数翻,网上购物开始走向普通家庭。对此,理解正确的是

A.网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能

B.网上购物可以节省流通中需要的纸币量,节约社会劳动

C.网上购物有利于消费者,不利于银行业务的运作和企业的经营

D.网上购物并不需要现实的货币,只需要观念上的货币

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1.“换客”一族享受着交换的乐趣,交换双方常常以“需要决定价值”作为信条。这表明 A.网络交易背离了价值规律      B.商品的使用价值影响其价值的实现 C.消费需求决定商品的价值      D.商品的价值是由其使用价值决定的

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29.《新华每日电讯》报道,尽管过去一年上海经济发展所取得的成绩好于预期,但上海今后的发展还面临着许多问题,政府工作还存在一些不足和薄弱的环节,特别是政府职能的“错位”、“越位”、“缺位”问题还没有完全解决,政府的社会管理、公共服务等职能需要不断强化,依法行政和行政审批制度改革还需要深化,一些政府工作人员的形式主义、官僚主义、腐败现象和不正之风仍然时有发生。上海市要以实施《行政许可法》为契机,努力建立一个忧民所忧、乐民所乐的服务政府,廉洁从政、务实高效的责任政府,依法行政、公正严明的法治政府。

请运用所学知识,针对上述情况。谈谈如何建设一个服务政府、责任政府和法治政府?(13分)

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28.(13分)各级政府及其工作人员,为人民生产生活尽职尽责,但也不乏一些腐败分子,损害了党和政府形象。2007年9月13日,国家预防腐败局成立,并被列入国务院直属机构序列,实质是变机构反腐为全民倡廉,即发挥人民民主对权力的制约和监督。

⑴简述对政府权力进行有效地制约和监督的关键。(4分)

(2)结合材料说明,为了使民主监督得到切实保障,公民该怎样行使监督权?(9分)

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27.全面推进能源节约,在推进节能减排工作中,做到“六个依靠”:依靠结构调整,这是节能减排的根本途径;依靠科技进步,这是节能减排的关键所在;依靠加强管理,这是节能减排的重要措施;依靠强化法制,这是节能减排的重要保障;依靠深化改革,这是节能减排的内在动力;依靠全民参与,这是节能减排的社会基础。

   请你从经济生活角度,为我国政府迎接低碳经济提出相应的具体措施。(11分)

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26.材料一:改革开放至今的城乡居民收入比:1978年这一数据是2.56倍,其后随着农村率先进行改革,到1983年这一数据降至1.82倍。上世纪90年代初期城乡居民收入比总体变化不大,但到了1999年,随着重工业增速超过轻工业并引领工业化进入中后期,这一数据明显攀升,到2009年已变成3.33倍。

材料二:目前我国社会总体上是和谐的。但是,也存在着不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是城乡、区域、经济社会发展很不平衡,……就业、社会保障、收入分配等方面关系群众切身利益的问题比较突出。因此,要加强制度建设,保障社会公平正义,完善收入分配制度,规范收入分配秩序,在经济发展的基础上,更加注重社会公平。

(1)材料一和材料二分别体现什么经济现象?(5分)

(2)运用经济生活的有关知识,谈谈实现社会公平有什么意义?(8分)

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