2.针对上题“热词”反映的经济现象，我国政府不断加强调控，打出一系列 “组合拳”。下列选项中均属于“组合拳”内容的是

A.增加货币发行量、实行“米袋子”和“菜篮子”负责制

B.增加储备产品投放、降低存款准备金率和企业所得税率

C.打击恶意囤积行为、提高人民币汇率和出口退率

D.增加储备产品投放、提高存贷款利率和种粮补贴

1.由“豆你玩”开始，“蒜你狠”、“姜你军”、“糖高宗”、“苹什么”、“棉花掌”、“油你去”……相继袭来，让急中生智的人们变为“海囤族”、“抱团族”和“抠抠族”。炒豆、炒蒜、炒糖、炒房、炒金、炒茶、炒棉……只有想不到，没有炒不高。上述“热词”

①描述了物价上涨关系国计民生　　　 ②揭示了市场调节的缺陷和弊端

③呼唤消费者应理智消费　　　　　　 ④警示生产经营者要诚信守法

A.①　　　　　 B.①②　 　　　　　　C.①②③　　　　　 　D.①②③④

30．(8分)某地积极实施“走出去”战略，其对外经济呈现以下特点：非公有制企业在境外投资企业中的比重不断增加；商品出口以劳动密集型为主，高科技产品出口仅占30%，而且缺少自主核心技术；企业在国际上遭受的反倾销调查越来越多；境外投资地区主要集中在亚洲、大洋洲。

　　　 运用《经济生活》知识分析，上述材料对某地企业实施“走出去”战略的启示。

2010-2011学年高二年级第二学期第一次月考

29. (12分)在我国经济多年呈现高速增长的态势下，人们自然期盼藏富于民，让“国强”与“民富”同步。然而，数据显示，2002年至2009年，我国GDP年均增速超过10%，职工工资年均增长只有8.18%；从1988年至2007年，收入最高的10%人群和收入最低的10%人群间的收入差距，从7.3倍上升到23倍。

　　　 2010年3月5日，温总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，2010年要改革收入分配制度，“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个‘蛋糕’做大，也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。”

　　　 结合材料，从分配角度，请你为政府分好“蛋糕”提出合理化的建议。

28.(9分)2010年12月26日上午，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝走进中央人民广播电台中国之声直播间，参与特别节目《重返灾区--中国之声温暖行动》。节目中，主持人谈到今年有人说“房价总理说了不算，总经理说了算”。 对此，温总理进行了回应。

　　　 请运用所学《经济生活》中有关市场经济的知识，辨析“房价总理说了不算，总经理说了算”的观点。

27．(14分)材料一: 上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED)，既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽管的建筑和装饰大量采用了节能环保产品；安徽将利用世博会推广发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。

　 材料二: 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。

(1)结合材料一，运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。(6分)

(2)结合材料二，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。(8分)

25. 马克思主义哲学的基本特征在于实现了

　 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观与方法论的有机统一 ④实践基础上的科学性与革命性的统一

　 A. ①②③　　　　　 B. ①②④　　　　 C. ①③④　　　　 D. ①②③④

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

24. 钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有

　 ①具体科学是哲学的基础 ②哲学是科学的世界观和方法论的统一 ③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用 ④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就

　 A. ①②　　　 　　　B. ③④　　　　　 C. ①②③　　　 　　D. ①②④

23. 每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容

　 A. 源于哲学家的主观想象

　 B. 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

　 C. 是对客观现实的真实反映

　 D. 是科学的世界观和方法论