题目列表(包括答案和解析)
15.物理学上,万有引力公式为F=G·Mm/r2,库伦力公式为:F=K·Qq/r2二者有明显的相似性。爱因斯坦认为这种相似性不是偶然的,他坚信自然界物质运动规律性的简单、和谐与统一,并极力追求反映这种物质运动规律的理论体系。上述材料表明( )
①普遍性寓于特殊性之中 ②整体包含部分,由部分构成 ③事物的联系是普遍的、多样的 ④矛盾的特殊性和普遍性可以相互转化
A.①② B.③④ C.①③ D.②③④
解析:本题以物理学问题为背景,考查学生对矛盾普遍性和特殊性的关系、整体和部分的关系的比较、鉴别能力。题干强调两个物理学公式的相似性,据此判断:这是指矛盾普遍性和特殊性关系,不是整体和部分关系,故选C。
答案:C
14.从哲学角度看,漫画《水应该往哪儿流?》启示我们要( )
水应该往哪儿流?
①各个部门相加,才能形成一个有机整体 ②处理好系统与要素的关系,优化结构 ③切实转变政府职能,建设服务型政府 ④健全部门间协调配合机制,使整体功能得到发挥
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②④
解析:水应往哪儿流?这个问题需要相关管理部门协同解决,使之符合整体规划。②④符合题意。①本身说法错误,③不是哲学角度。
答案:D
13.《管子·兵法》中说:“和合故能谐。”就是说,有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。从哲学角度看,“和合故能谐”体现了( )
A.整体的功能总是大于各个部分功能之和
B.当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能
C.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
D.量变与质变的关系
解析:只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能才会大于各个部分功能之和,A错误;C、D与题意不符。有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致,说明当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,B正确。
答案:B
12.(2010·试题调研)国家主席胡锦涛于2009年6月2日下午在人民大会堂会见美国总统特别代表、财政部长盖特纳时说,中方愿与美方一道,坚持从战略高度和长远角度出发,把握大局,抓住机遇,进一步加强两国各级别对话与磋商,扩大双方各领域交流与合作,推动新时期中美关系取得新的进展。这体现了( )
①用发展的眼光看问题 ②树立全局观念,立足整体,统筹全局 ③一切从实际出发,实事求是 ④实践是检验真理的唯一标准
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:“坚持从战略高度和长远角度出发”,体现了要用发展的眼光看问题,“把握大局,抓住机遇”,说明要树立全局观念。③④在题干中没有体现,故答案是A。
答案:A
11.漫画中一些文学艺术家“坐井观天”的做法在哲学上属于( )
A.只见部分,不见整体
B.只见整体,不见部分
C.只见偶然,不见必然
D.只见运动,不见整体
解析:从漫画可以看出,一些文学艺术家犯了只看到部分(井内),看不到整体(井外)的错误,故A项应选;B项显然不合乎漫画的寓意;C、D两项均与题意无关。
答案:A
10.针对我国经济结构中存在的突出问题,党中央作出了发展现代产业体系的战略部署,为我国推进产业结构优化升级指明了方向。推进产业结构优化升级体现了( )
①注重系统内部结构的优化趋向 ②部分功能之和大于整体功能 ③事物的变化发展引起联系 ④坚持用联系的观点看问题
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析:②的说法要成立需具备一定的条件,③因果关系颠倒,①④符合题意。
答案:C
9.全国政协主席贾庆林2009年3月3日在政协第十一届全国委员会第二次会议开幕会上表示,要鼓励政协委员中的非公有制经济人士积极承担社会责任,努力做到企业不裁员、不减薪、不欠薪,构建和谐劳动关系。这里的“构建和谐劳动关系”主要说明( )
A.事物的联系具有客观性
B.联系就是事物之间的相互作用、相互影响
C.每一个系统都有自身的特点
D.要注意系统内部结构的优化趋向
解析:这里说的“构建和谐劳动关系”,是企业内部结构的优化,因此该题应选D。A、B、C都不符合题意。
答案:D
8.一个学生在平时可能扮演学习委员、值日生、好朋友、好孩子、志愿者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( )
A.联系的主观性 B.联系的客观性
C.联系的多样性 D.联系的普遍性
解析:事物之间的联系依据一定的条件呈现出多样化的特点。
答案:C
7.(2010·试题调研)2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1 200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明( )
①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:国家运用经济手段进行宏观调控,属于人为事物之间的联系。
答案:C
6.漫画《组装》,从哲学上启示我们想问题,办事情,必须( )
A.积极创新,培养创造性思维
B.维护个人的正当利益
C.从整体着眼,树立全局观念
D.发挥主观能动性
解析:漫画中的人没有从全局考虑问题,只是从各自的角度处理问题,最终没“组装”好,这启示我们要树立全局观念,选C。
答案:C
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