4．某同学在做温度计测热水温度实验时，设计了如下步骤：

①记下估测的温度；　

②将温度计放人热水中；

③记下用温度计测量的值；

④用手试一下热水的温度；

⑤按温度计正确的读数法读数；

⑥比较估计值和测量值的差别，形成对温度的初步认识；

⑦选择合适的温度计。请按正确的实验步骤排列(填序号)：________________________

3．实验室用的是水银温度计，它的下端是________，上面连着一根内径很细的________，当温度稍有变化时，细管内水银柱的________就会有变化。

2．常用温度计是根据液体________的性质制成的。所用液体可以是________或________等。

1．物体的　　　　　　　 称为温度。常用　　　　 测定。

5．使用液体温度计测量温度时，为防止胀破玻璃管，必须注意　　 (　　 )

　 A．温度计的长度　 　　　　B．温度计所能测量的最高温度

　 C．温度计的最小刻度　 　　D．温度计所能测量的最低温度

4．如图所示是四种测量水温的方法，其中正确的是(　　 )

3．在用水银温度计测量沸水温度的操作中，错误的是　 (　 　)

A．选用测量范围大于100℃的水银温度计

B．将温度计的玻璃泡浸入沸水中

C．取出温度计读数　　 D．读数时视线与温度计内液面相平

2．某同学在用酒精温度计测量某液体的温度时，以下做法错误的是　　 (　　 )

　 A．将温度计的玻璃泡全部浸入液体中，不碰到容器底和壁

　 B．读数时视线与液体的凹液面的最低处相平

　 C．读数时，将温度计拿出放到明亮一些的窗口去读数

　 D．温度计放人液体中，待温度计内液面静止时，再读数

1．-10℃的正确读法是　　 (　　 )

　 A．零下10度　 　　B．零下摄氏10度　

C．负摄氏10度　 　D．零下10摄氏度

15．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是(　　 )

A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；

B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；

C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；

D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。

[拓宽视野]

长度单位

　古代常以人体的一部分作为长度的单位。例如我国三国时期(公元三世纪初)王肃编的《孔子家语》一书中记载有：“布指知寸，布手知尺，舒肘知寻。”两臂伸开长八尺，就是一寻。还有记载说：“十尺为丈，人长八尺，故曰丈夫。”可见，古时量物，寸与指、尺与手、寻与身有一一对应的关系。

　1790年法国决定采用通过巴黎的地球子午线的四分之一的千万分之一为长度单位，选取古希腊文中“metron”一词作为这个单位的名称，后来演变为“meter”，中文译成 “米”。并根据测量结果制成了米的铂质原器，这支米原器一直保存在巴黎档案局里。法国人开创米制后，由于这一体制比较科学，使用方便，欧洲大陆各国相继采用。米制公约成员国已有47个。我国于1977年参加。

时间长了，很难保证米原器本身不会发生变化，再加上米原器随时都有被破坏的危险。所以，随着科学与技术的发展，人们越来越希望把长度的基准建立在更科学、更方便和更可靠的基础上，而不是以某一个实物的尺寸为基准。

　 1983年10月第十七届国际计量大会通过了米的新定义：“米是光在真空中1／299792458秒的时间间隔内所经路程的长度”。 新的米定义有重大科学意义。从此光速c成了一个精确数值。把长度单位统一到时间上，就可以利用高度精确的时间计量，大大提高长度计量的精确度。

第4节　 温度的测量