2．对照下面两幅图回答

　　 (1)图甲和图乙可分别代表__________植物和__________植物的种子结构．

(2)图注①、②的区别是图注②不仅包含有__________，还包含有__________ ：

(3)图注③的名称是__________，图乙中的与其功能相同的结构是____________________　

1．观察右图中雌蕊结构模式图，回答问题．　

　 (1)填出图中组成雌蕊的三部分的名称．

　 ①__________；②__________；③__________．

　 (2)③内的A、B、C是__________；A、B、C内的a、b、c在受精后称为__________，

　 (3)受精后③的壁发育成__________；A、B、C发育成__________ a、b、c发育成__________　　

8．把已长出芽的马铃薯块茎切成几小块，可以迅速繁殖出小苗，这种繁殖方式属于__________ 生殖．

7．在生殖过程中，不需两性生殖细胞结合就能产生后代的生殖叫__________，自然界中常见的有__________生殖，__________生殖，__________生殖和营养生殖四种．

6．进入青春期后，身体的__________、__________都会发生急剧变化，特别是__________的发育，__________特征的出现，以及__________和__________现象的出现，会引起心理上的一系列变化．

5．有些被子植物可以用根、茎、叶等营养器官进行繁殖，如在生产实践中月季、柳树等植物就是应用了__________的繁殖方法．

4．为了使作物的大多数雌蕊都能得到花粉，可以用人工的方法给作物传授花粉，叫做__________．

3．根据胚中的子叶数目，植物可分为__________和__________．

2．在青少年时期，心脏每次收缩射出的血量随年龄的增大而__________．(填“增大”、“减少”或“不变”)　　

1．男女在生殖器官上的差异叫__________，男女除生殖器官外的其他性别差异称为__________，