5、　　 演示实验：观察冰的熔化过程

1)在演示实验完成后，分析数据：在冰块熔化前温度是不是连续上升的？______

在熔化开始后，整个熔化过程中，温度是否继续上升？________

在什么情况下温度又会继续上升？_______________

2)实验结论：冰在熔化之前温度逐渐上升，到0℃时冰开始______，熔化过程______，

但温度保持在_____℃，直到全部熔化成______℃水后，继续______，水温上升。

3)冰的熔化曲线的分析

(1)AB段。在这段曲线对应的一段时间内是什么状态？

温度怎样变化？

_________________________________________。

(2)在曲线上的哪一点冰开始熔化？____________。

(3)在BC段对应的时间内，冰的状态如何？温度是否变化？

这段时间是否对冰加热？___________________________

_________________________________________________

(4)在CD段对应的时间内冰是什么状态？温度如何变化？_______________________。

4)归纳总结

熔化：物质由固态变成液态的现象　 固态→液态　　 熔化时吸热

此时的温度叫做这种固体的熔点。　 在标准大气压下，冰的熔点是0℃

凝固：物质由液态变成固态的现象　 液态→固态　　 凝固时放热

此时的温度叫做这种固体的凝固点。　 在标准大气压下，水的凝固点是0℃

　所以，物质实现熔化的条件可概括为两条：一是温度到达熔点，二是吸热。

凝固的条件是温度到达凝固点，同时要放热。

补充：我们把熔化时有固定的熔点，又具有规则的几何外形的固体称为晶体，不具有这一特性的固体称为非晶体。晶体熔化时温度保持不变，而非晶体熔化时温度仍发生变化，随着温度的不断升高，非晶体逐渐软化，最后变为液态。 如石蜡融化。

4、　　 小明加上越共用了8米3的自来水，已知当地的水价是1.8元/吨，那么小明家上月支付了多少水费？

资料：密度计算公式：密度=质量/体积， 即　 ρ=m/V .

3、　　 从一桶水中取出一杯水，是一桶水的密度大还是一杯水的密度大？___________。

在不同的温度下，水的密度是否相同？___________。

冰能浮在水面上，而铁块沉入水底，根据这一现象你能否知道水、冰、铁的密度大小排

序？_______________________________________________。

8.9×10³Kg/m³=______________g/cm³.

2、　　 铜的密度为8.9×10³Kg/m³,它表示的意义为_____________________________________。

1、　　 密度的值表示单位体积内所含物质的多少。密度是表示物质致密程度的物理量。不同物质的密度是________的(填相同或不同)，是物质的一种特性。例如水的密度为___________，而铁的密度为7.8×10³Kg/m³ 。

27．学校要召开一次家长会，为使每一位家长都能快速地找到自已子女所在教室，请你为学校画一张学校平面图，说说你的设计思路，并把学校的平面图画出来。

26．假如任命你去设计一种宇航员在月球上穿的宇航服，要设计这种服装，你得考虑解决在月球上可能会遇到哪些问题？

25．请你说出下列星座的名称

24．根据以前对太阳黑子数量变化的观察记载，1987年是谷年，

1990年是峰年，请你预测我们今后遇到的第一个峰年大约在_____

_____年。第一个谷年大约在_________年。