题目列表(包括答案和解析)

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5. 你喜欢动画片吗?动画片里有许多以动物为原形的形象。下列四种动物,哪种属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物?( ▲ )

A. 唐老鸭       B. 米老鼠    C. 蜘蛛侠(蜘蛛)     D. 章鱼哥(章鱼)

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4. 人们都说“吃在温州”。温州有许多美味的水产品,下列属于鱼类的是( ▲ )

A. 黄鱼          B. 对虾       C. 梭子蟹         D. 墨鱼

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3. 下列关于各种仪器的零刻度特点描述正确的是( ▲ )

A. 托盘天平的零刻度在横梁的左端

B. 量筒也有零刻度的

C. 温度计一般都有零刻度,体温计也有零刻度

D. 没有零刻度的刻度尺不能用来测物体的长度

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2. 温州江心屿有一棵连理树--樟抱榕,其中樟树有1300余年树龄,该树苍劲蓬勃,常年枝叶葱绿,树干要2位同学手拉手,才能把它围起来,那么它的周长可能是( ▲ )

   A. 10厘米        B. 10分米        C. 0.3米        D. 3米

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39.化学兴趣小组的同学按以下步骤探究某一温度下氯化钠的酸碱性强弱。

(1)猜想与假设:溶液的PH值可能为①pH﹤7,  ②­pH=7,  ③pH>7

组内同学进行了如下实验:

甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH =7。

乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH =7。

丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH =7。

(2)实验评价:三位同学中操作规范的是   ▲    同学,如果在测试某稀硫酸的酸碱性强弱时,采用乙同学操作,则所测的pH将比真实值   ▲    (偏大,偏小,不变)

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38.为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响,进行了如下的实验:取甲乙丙丁4个培养皿,垫上潮湿的滤纸,各放人100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后得出实验结果如下表。 

 




光照条件
用黑纸遮光
照橘红光
(λ=660μm)
先照橘红光
再照远红光
(λ=735μm)
先照橘红光
再照远红光
最后再照橘红光
数天后萌发
的种子数(粒)
0
99
40
98

(1)以上4组中,对照组应是   ▲   

(2)在甲乙丙丁4个培养皿中各放人100粒莴苣种子的目的是     ▲       

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37.为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜)

①如图所示的这四组实验中,研究方法不正确的是(    )

②在上述实验中采用的科学研究方法   ▲   

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36.下表是研究某种物质熔化实验的记录表:

时间(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度(℃)
30
34
38
43
48
48
48
48
48
50
55

①. 该物质是   ▲   (晶体或非晶体)。

②.第4分钟--8分钟这段时间内,该物质处于    ▲    状态。该物质的凝固点是    ▲    

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35.鲜花人人喜爱,但“好花不常开”。于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小惠和小欣提出种种假设,并设计如下试验:

a、取两只等大的锥形瓶,分别标上A和B;

b、在A和B中分别注入等量的清水,然后在A中加入2颗维生素E,并搅拌使之溶解;

c、在A和B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花,放在相同的环境中,每隔12小时观察一次,并做好观察记录。

(1)小惠和小欣研究的是什么问题?     ▲        

(2)她们设计这个实验想要检验的假设是       ▲        

 (3)她们设置B组的作用是   ▲   

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