题目列表(包括答案和解析)
36、如右图A、B、C、D所示,图C中的鸡蛋最终 ▲ 进入集气瓶(填“能”或“不能”),理由是 ▲ ;如果将图C倒过来如图D所示,用手轻轻托住鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋最终 ▲ 进入集气瓶(填“能”或“不能”)。
35、石墨是一种不透明的灰黑色片状固体,很柔软,用手摸有滑腻感,是电的良导体。石墨中掺进一定比例的粘土,可制成硬度不同的“铅笔芯”。石墨不易被氧化,也不受许多化学药品的侵蚀,工业上或实验室常用它来作高温电炉的电极,以及熔炼高熔点金属的坩埚。石墨在一定条件下可与氧气反应,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。根据上述文字可归纳出:石墨的物理性质有 ▲ ;石墨的化学性质有 ▲ 。
34、材料1:全球变暖,将会对人类生存环境、社会经济产生重大影响。例如,随着气温上升,两极的冰雪会部分融化,引起海平面上升,这将给沿海的国家或城市带来灾难。
材料2:现在,南极上空已有臭氧层空洞,北极上空的臭氧层也在变薄。臭氧层的破坏,给地球环境和人体健康带来极大危害。由于臭氧减少,射向地面的某些射线就会增多,会损害人的免疫能力,使人类皮肤病发病率增多,并可危及海洋生物的生存。
针对材料1、2写出相应的具体物质名称:
(1)主要排入大气中的 ▲ 含量的增多,导致全球气候变暖;
(2)主要排入大气的 ▲ ,严重破坏臭氧层。
33、某同学根据实验绘制出了两种固体物质的
溶解度曲线如右图所示。(单位:常用单位)
(1)40℃时,甲物质的溶解度为 ▲ 。
(2)40℃时,将40克甲物质与50克水混合得到溶液的质量为 ▲ 克
(3)由右图你还可以获得的信息有:▲ 和 ▲ 。
32、蜡烛是日常生活中常见的物品,它在燃烧后生成了什么呢?小明同学把一个冷的干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰的上方,一会儿,发现烧杯的内壁出现小液滴,往该烧杯中加入无水硫酸铜,观察到的现象是: ▲ 色变 ▲ 色;他再用一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方,观察到的现象是:表面有一层白膜,请写出形成白膜的文字表达式 ▲ 。由此可以推断:蜡烛燃烧后的产物是 ▲ 和 ▲ 。
31、水是人和一切生物生存所必须的,尽管地球上水量很大,但淡水资源并不充裕。请根据“水资源紧缺指标”和“我国各地区人均水量图表”回答问题。
(1)请写出获取淡水的一条途径 ▲
(2)电解水可以获取氢气,氢气是人类理想的燃料,请写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式 ▲
(3)由两张图表可以看出浙江介于中度和轻度缺水之间,因此我们不仅要节约用水还要防止 ▲ 。
30、在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,燃烧的战船借助东风直冲曹军木船,使曹军的木船燃起大火。从中可知曹军木船是 ▲ ,但木船燃烧的条件还需 ▲ 和 ▲ 。假如你是当时的曹操仅从灭火的角度上考虑,你会选择 ▲ 来灭火,理由是 ▲ 。
29、在一试管中加入过氧化氢溶液,发现有零星气泡冒出。为了加快分解速度,在实验室中可用 ▲ 作 ▲ 剂。该化学反应的文字表达式为 ▲ 。
28、某同学在家中发现放在桌上的饼干会变软,说明空气中含有 ▲ 。请你结合生活经验和科学知识另举两例说明空气中含有这种物质 ▲ 、 ▲ 。
27、下列物质可用于制霓虹灯的是 ▲ ;可用于火箭燃料和未来理想燃料的是▲ ,可用于保存食品的是▲ ,用于人工降雨的是▲ ,可作为助燃剂的是▲ 。(填字母“A:氧气;B:二氧化碳;C:氢气;D:氮气;E:稀有气体”)
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