32、如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知当t＝1s时，物体处于_____状态，t＝5s时，物体受到的摩擦力为_____N。

31、如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将 一个物重为　 300 N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的推力的图示．

30、正在兴建中的甬台温铁路第二长隧道--太坤山隧道，全长约7千米，建成后若火车以210千米／时的速度通过此隧道，大约需 _____分钟。

29、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出了如图的图像，图像中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计或制作精确度较高的弹簧测力计，应分别选用弹簧______、_______按问题的先后顺序填)

28、木块A和铁球B用细线连接后悬浮在水中，如图，此时，木块受到的浮力为F_A，铁球受到的浮力为F_B 。剪断细线后，木块上浮，铁球下沉，两者完全静止后，木块受到的浮力为F’_A ，则铁球受到的浮力为F’_B，则F_A　　　 F’_A ，F_{B_}　　　 F’_B.(均填写“>”，“<”，“=”)

27、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水的(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面不同的地方，并在水面处作出标记，如图所示，他们这样做的目的是_________________。在作标记时用到的物理知识是____　　　　　 _。

26、实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开，如图所示，小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度h_甲和h_乙，她发现h_甲小于h_乙，于是认为乙杯中盛的是盐水，老师指出小敏的实验过程不正确，小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别为h^/_甲和h^/_乙表示，并使h^/_甲和h^/_乙 ，比较_________，则_________的一定是盐水，请你将小敏的实验思路补充完整。

25、许多交通事故对人造成的伤害与物体的惯性有关，为了减少此类事故，一些高档汽车装有：A、驾驶室前方的气囊；B．座椅上方的靠枕．若汽车的前方受到撞击，___________对人起保护作用；若汽车的后方受到撞击，__________对人起保护作用．(均填“A”或“B")

24、为了方便盲人行走，在马路两旁人行道上铺设了有凸棱的盲道，在盲道上行走感觉脚有些不舒服，从物理学角度分析，是因为：_____________。潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过改变___________来实现的。在科学考试作图时，小亮画错了一个地方，于是就用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了。这是通过增大____________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦的。

23、将一个小球水平向前抛出，小球最终会落到地面上，是因为小球受到重力的作用而改变了____　　　　　 _；人坐在弹簧椅上面时，弹簧会缩短，是因为弹簧受到人的压力作用而改变了________　　　　 ___。