33、通过学习，小明知道了液体压强的特点。在此基础上，他又有了新的思考：有两只杯子。分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开呢？他决定着手进行探究：

(1) 当压强计的金属盒在空气中时U形管两边的液面应当相平，而小明却观察到如图(a)所示的情景。 出现这种情况后，其调节方法是　　　　　 。(填“A”或“B”)

A. 将此时右边支管中高出的液体倒出　　　　 B. 取下软管重新安装

(2) 压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(b) 和(c) 所示。他发现图(c) 中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(c) 杯子中盛的是盐水。①你认为小明的结论是　　　　 ( 填“可靠的”或“不可靠的”)；②简要说明理由：　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

32、马瑞觉得山上的风光很幽美，他尽情地玩着，突然踩到了泥泞地，脚有点陷下去。刚才在一路走来都脚没有陷下去，为什么踩到了泥泞地，会陷下去呢？他利用提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了如图实验。回答下列问题：

(1)通过观察图(a)、(b)后得出：压力一定时，

　 压力的作用效果与______________有关；

(2)此后小华把小桌挪放到一块木板上，如图(c)　　　　 所示，发现小桌对木板的压力效果不够明显，.通过对图(b)、(c)的比较得出“压力相同，受力也相同，可压力的作用效果却不相同。对此，你发现的问题是________________________。

(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是P_b，图(c)中小桌对木板的压强是P_c，

则P_b　　　　 P_c(填“小于”、“等于”、“大于”)。

31、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如右上图所示，这表明水对容器的　　　　　 有压强，而且　　　　　　　　　　　　　　　 。

30、马瑞查阅了氯化钠在不同温度下的溶解度(如下表)

　　 根据上表：可查得60℃氯化钠的溶解度？　　　　 克。

配置该温度下氯化钠的饱和溶液的溶质质量分数为　　　　　 ；

接着马瑞利用表格画出了溶解度曲线，

由该图你能获得的信息有：　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

29、缓解咽喉不适的方法如下：当咽喉感觉有轻微不适时，可用盐水作晨间漱口剂。当咽喉肿痛时，每日用浓盐水漱口5~6次，能起到消炎杀菌的效果。

(1) 马瑞按医生的吩咐配制100克质量分数为20%的氯化钠溶液，

需要氯化钠为　　　　 克，水为　　　　　 毫升。

(2) 马瑞配制溶液的操作步骤依次是：　　　 、称量、　　　　 。

(3)以下是马瑞的操作过程，指出其中一处错处：　　　　　　　　　　　 　　。

28、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙

两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分

别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量，下表记

录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。

①分析上表中的实验次数1与2(2与3，1与3)或4与5(5与6，4与6)的体积及质

量变化的倍数关系，可归纳出的结论是　　 　　　　　　　　　　。

②分析上表中实验次数　　　　　　　　 关系可归纳出的结论是：相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不同的。

③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是　　　　　　 。

27、2005年6月3日，CCTV在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程，这次水下考克古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同)，它的下潜和上浮是靠_________来实现的, 深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_______(填“增大”, “不变”或“减少”), 水对它的压强______(填“增大”, “不变”或“减少”)。

26、马瑞想了解水的一些性质？请你告诉马瑞，纯水的密度为　　千克/米³，表示　　 　　　　。水在通电条件下，生成了_____和______，所以水是由_____组成的。

25、下列过滤操作不正确的是(　　 )

A、玻璃棒下端要靠在三层滤纸处

B、滤纸边缘应低于漏斗边缘，并用水润湿贴紧，不留气泡

C、过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘

D、漏斗下端紧靠烧杯内壁

24、一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，逐渐加入硝酸钾晶体。下图中符合溶液中溶质质量变化的是(　)