题目列表(包括答案和解析)

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3、水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是(   )

  A、水在达到 1000C时,一定会沸腾      B、水结冰后体积会变小,密度会变小

C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气    D、水是由氧气和氢气构成的 

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2、刚被车床切削过的零件,切削前后没有变化的物理量是(  )

A、质量 B、温度 C、体积  D、 密度

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1、将下列物质加入到足量的水中,充分搅棒后,属于溶液的是(  )

A、味精     B、泥沙    C、纯净的冰块     D、植物油

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33.煤是重要的化工原料,用煤做燃料,不仅是极大的浪费,而且因煤烟中含有硫的化合物(如FeS2),燃烧时生成SO2气体造成环境污染。设某个县30万户人口的中等城市,每户每天烧煤5千克,这种煤中含FeS25%,(假设燃烧时,煤中FeS2的硫全部转化为二氧化硫,被排放入大气之中。)

硫铁矿燃烧时的反应方程式如下:4 FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,问:

(1)燃烧1吨煤,可产生多少千克的SO2

(2)如果全部以上述的煤做燃料,该中等城市,每户人家每年将有多少二氧化硫排放到大气中?(一年以365天计算)

(3)为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施来防止大气的污染?

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2、如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器尺的电阻会随所受压力大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少.已知:压力传感器尺的电阻与所受压力的关系如下表所示。(g=10N/kg)

 

若压力传感器尺的上表面面积为5cm2,汽油密度为0.71×103kg/m3,电源电压为6V.请回答:

(1)当油与箱总重为600N时,压力传感器尺受到的压强是多大?

(2)如果空油箱的质量为5.8kg,油量表指针指向2×10-2m3时,电路中电流大小是多少?

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1.(本题6分)2007年4月29日,横跨鳌江的瓯南大桥终于建成试通车。与温州已有桥梁不同的是,该桥中间部分可以垂直升降(如下图所示),是亚洲最大垂直开启式桥梁。

  (1)为保护桥梁,避免造成事故,大桥禁止19座以上的客车和2吨以上的货车通行。一辆重为1.5×104牛的小货车,四个车轮与桥面的接触面共为0.1米2,则小货车对桥面的压强为多少帕?

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8.2008年北京奥运火炬“祥云”的设计体现了“科技奥运”、“绿色奥运”的主题。

 
丙烷 
丁烷 
熔点(℃)
一189.7 
-138.4
沸点(℃)
一42.1
一O.5

  (1)丁烷曾被有些国家选为火炬燃料。从右表可知,在低温地区,丁烷会处于    (选填“固态”、“液态”或“气态”),不利于点火燃烧,因此“祥云”采用丙烷为燃料。丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O,对环境没有污染。则丙烷必定含有的两种元素是     

(2)普通塑料制品难以自然降解,遗弃后容易造成     污染。因此,“祥云”采用可回收重复利用的铝合金作为外壳材料;

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7.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行_______________ 作用,对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水 _________________ .(选填‘左移、‘右移’或、‘不动’)。

(3)揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是___________________________,

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6.从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。请你按照以上四步,完成以下实验设计,(所用装置图用序号表示)

在实验室中,常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气,反应生成 CaCl2、H2O和NH3。已知在标准状况下,氨气的密度为0.77l g/L,空气的密度为l.293 g/L,且在常温常压下,l体积水能溶解700体积的氨气。

①明确实验目的:实验室制取NH3

②收集有关资料:实验反应条件加热;氨气的密度    于空气密度,且易溶于水。NH4Cl和Ca(OH)2混合制取氨气的化学方程式为__________________________________________。

③设计合理方案:发生装置选用_________________,收集装置选用_________________。

④进行科学实验。

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5.常温常压下,氢气是无色气体,密度很小。氢气燃烧时放出的热量约为等质量汽油的三倍,可用作火箭、宇宙飞船的燃料。

  (1)请从上面的描述中指出氢气的一种物理性质:               

  (2)氢气是清洁能源,燃烧后的产物是水。请写出氢气燃烧的化学方程式:            ;

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