2．读图P67页图2-38呼吸系统：

　 可知由　　 、　　 、　　　 和　　　 构成了呼吸道，实现了肺的通气；★气体交换的场所主要在　　　 部。

★3．吸气和呼气是依靠　　　 和　　　 的活动产生的。

1．人通过　　　　　 与外界气体进行交换；

6．★化学方程式计算步骤：

例：实验室利用过氧化氢制取3.2克氧气，问至少需要分解多少克过氧化氢？

　参照步骤：

①写出化学方程式：

②分析题意代入已知物，设未知量

③计算所求物和已知物的相对分子质量

④根据质量比列方程：

⑤写出简明答案

§2-4生物是怎样呼吸的

4．书写化学方程式要遵循的两个原则是：一要以 　　　　　　为依据，二要遵守　　　　　　 定律。

★5．化学方程式的含义：(以2Cu+O₂　　 　2 CuO来说明)

①表明反应物是　　　　　 　，生成物是　　　　　 。　

②表明反应的条件是　　　　　　　　 ；

③表明各物质间的原子和分子个数比为　　　　　　　　 ；

④表时反应物、生成物各物质的质量比为　　　　　　　　 ；

(根据化学方程式的计算依据，对任一反应质量比是不变的)

2．书本P₆₁图2-32和图2-33的实验证明，参加反应的反应物的总质量和反应生成后生成物的总质量　　　　　　 ，这个规律叫做质量守恒定律。

★3．任一化学反应，从微观的角度分析，反应前后原子的　　 和　　

都没有改变，原子的　　　 也没有变化，只是原子　　　 变成新的分子，这在宏观上的反映是生成物的总质量和反应物的总质量必然　　　　 。

13．有一瓶气体是无色气体，将带有火星的木条伸入瓶口后，本条剧烈地燃烧，说明这种气体是：　　　　

　 A氮气　 B氧气　 C空气 D稀有气体

★14．下列说法正确的是：　　　　　　　　　

①氧气很活泼，可以能和所有的物质发生化学反应；

②氧气能燃烧，故和很多物质发生剧烈的氧化反应；

③所有的物质着火后可以用水来灭火；

④爆炸都是化学变化，因为肯定有氧气参与；

⑤灭火的原理是消灭燃烧条件中的任何一个条件即可。

§2-3化学反应和质量守恒

★1．写出下列化学方程式：

①铜在氧气中燃烧：　　　　　　　　　 ；

②铝在氧气中燃烧：　　　　　　　　　　 ；

③水通电分解：　　　　　　　　　 ；

④实验室用过氧化氢制取氧气：　　　　　　　　　　 ；

⑤CH₄在空气中燃烧得到CO₂和H₂O：　　　　　　　　　　　

以上反应属于分解反就的是　　　　 ，属于化合反应的是　　 　　　　，

从反应本质上看属于氧化反应的是　　　　　　　　 。

12．由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是　　　　 或　　　　　　　 即可。

7．工业上需要大量的氧气，常用　　　　　 的方法制取。

这个过程中是变化是　　　 (物理变化或化学变化)。

★8．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是：　　　　　　 。

　①对装置进行气密性检查；②加固体药品；③试管口塞一团棉花；

④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管，再灭酒精灯。

(注意这个实验的一些操作注意事项：如试管口为何略向下斜？；实验结束时为何先移导管？等等。。。，参见课本后面的实验内容，自己整理。)

★9．燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种　　　 、　　 、　　　 的　　 反应。

　 如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，则可能发生　　　 ；

　 物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失，则可能引起　　　　 。

★10．下列有关缓慢氧化，燃烧和自燃说法正确的是：　　　　

A缓慢氧化不放热，燃烧放热；B它们都是化学变化；

C它们本质上都是氧化反应；D缓慢氧化最终会引发自燃。

★11．可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有　　　 参与，二是温度要达到　　　　 。

6．　 ★氧气的实验室制备：(写出化学方程式)

①加热分解高锰酸钾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②常温下分解过氧化氢：　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

在②中MnO₂只起改变反应速度的作用，而本身的　　　 和 　　　　　在反应前后都　　　　 ，这种物质叫做催化剂。

5．呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化，以葡萄糖为例，呼吸作用的化学方程是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。