题目列表(包括答案和解析)
7.B 解析:在A容器中,水藻在阳光作用下发生光合作用,吸收CO2放出O2,当打开旋塞2时,O2进入B容器,使空心铁球置于充足的氧气和水中,此时铁球表面生锈,使铁球重力增大,排开水的体积也会随之增大,液面上升。
6.C 解析:在有限的空间里发生燃烧才会引起爆炸。物质的着火点是物质的一种特性,一般是不会改变的。
5.D 解析:在空气中氧气所占的体积为21%,氮气占的体积为78%。而把江河湖海的水里溶解的氧气和氮气收集起来,氧气所占的体积大于21%,氮气占的体积小于78%,说明了氧气和氮气相比较,氧气比氮气更易溶于水。
4. B 解析:本题从视觉上给人耳目一新的感觉:有情有景,情景交融;该题将物理中的摩擦做功生热与化学中燃烧的条件巧妙地、有机地结合起来,包含在成语“钻木取火”之中。钻木头是克服摩擦做功,使得木头内能增大,温度升高;当逐渐升高的温度达到木头的着火点且木头与氧气接触,木头便燃烧起来。
3. D 解析:气体从液体中出来以气泡的形式出现
2.C
1.C
(三)1/5(或4/20)碱(或NaOH、Ca(OH)2等)SO2(或二氧化硫)
16.(1)使面粉充满金属筒,并与氧气充分接触(2)①②(3)严禁烟火 解析:爆炸是指燃烧以极快的速度在有限的空间里发生,瞬间内累积大量的热,使气体体积急剧地膨胀而引起。为了了解可燃物的爆炸危险性,我们设计安全的爆炸实验。根据燃烧的条件知,要引起爆炸必须在空气中充满可燃物和与氧气充分接触。
B卷
14.答案见下表:
实验过程 |
实验现象 |
解 释 |
取一集气瓶正放,移去玻璃盖片,过一会,将带火星的木条插入瓶中 |
带火星的木条复燃 |
过一会儿,瓶内的氧气的浓度仍然较大,故带火星的木条复燃 |
另取一集气瓶倒置,移去玻璃盖片,隔相同的时间,将带火星的木条插入瓶中 |
带火星的木条不复燃 |
集气瓶倒置,氧气大量逃逸,故带火星的木条不复燃 |
15.(一)(1)C、足量(或过量)(2)A、气密
13.(1)空气是一种混合物(2)空气里含量最多是氮气和氧气(3)空气里氮气体积占78% 氧气占21%。
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