4．下列使幼嫩植株向右上方生长(如图)的方法中，不正确的是(　　 )。

A．在花盆右侧的土壤中多浇水施肥 　　B．把花盆放在窗台让其单侧照光

C．人工控制植株按要求的方向生长

D．把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放

3．(2006温州)小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。

(1)取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。

(2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于相同的、适宜的深度。

(3)将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表)，进行观察并记录。

请问：

(1)马铃薯的这种生殖方式属于______________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。

(2)将1号和3号花盆进行比较，可以研究______________对马铃薯生长发育的影响。

(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出一条合理的建议：______________。

2．世界上最大的种子是椰子，椰子结构中的主要部分是(　　 )。

A．椰子的种皮　　 B．椰子的胚　　 C．椰子汁　　 D．椰子肉

1．要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是(　　 )。

A．压条　　 B．扦插　　 C．嫁接　　 D．种子繁殖

13.(1)A(甲中氧气被消耗，压强减小，乙中的气体体积未变，压强未变)(2)B(左盘进水，质量增加)(3)C(甲中的气压减小后由乙中的气体补充，最终使两瓶中的气压相等，但是甲中生成的P₂O₅仍在甲瓶，故此时甲重于乙)

12.

11.(1) ①气体“猜想”只要是空气或空气里的成分之一，写名称或正确的符号均可。

②回答“依据”时，只要是“猜想”来源于题给的调查结果的正确说法均可。答案举例：

　 (2)举例：

(3)空气

10.(1)不能　 在原始大气中没有氧气，反而有有毒的CO、NH₃等物质(2)绿色植物光合作用时，吸收CO₂，放出O₂(3)氮气和水

9.木条熄灭　 液态氮的沸点比液态氧的沸点低，不支持燃烧的氮气首先汽化逸出而吸收周围环境的热量，使环境温度降低。　 解析：本题综合考查了物理学中的汽化现象和化学中的灭火原理。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，故氮气先气化出来，气化时吸收周围环境的热量，使环境温度降低，且氮气不支持燃烧，故燃着的木条将熄灭。

8.(1)砂纸打磨去锈(2)①增大与氧气的接触面积。②提供高温的反应条件。从而引燃铁丝。③防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂。　 ④当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中。(3)剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体(4)集气瓶里氧气量不足、铁丝太粗、铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等。(只要答案合理即可) 　解析：(1)选用的铁丝要光亮，若铁丝表面有铁锈等覆盖，会隔离氧气，使得反应无法进行。(2)①与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。②燃烧的条件一般都需要点燃。③铁丝与氧气反应的产物是高温的固体，所以往往会落在瓶底，使瓶底受到剧热而胀裂。④刚点燃火柴马上伸入集气瓶会使氧气由于火柴燃烧而耗尽，等铁丝燃烧时就没有氧气了。点拨：在实验时一定要严格按照实验操作规则，同时要明确操作的理由。