题目列表(包括答案和解析)
1、雌蕊的结构一般可分为三个部分,它们分别是 ( )
A、柱头、花丝、子房 B、柱头、花柱、子房
C、花药、花柱、子房 D、花药、花丝、子房
班级__________ 姓名__________ 得分__________
32.嫩豆角的食用部分主要是________,豌豆的食用部分是 ________ ,杏的食用部分是 _______ 。
31.玉米果穗上出现缺粒现象,主要原因是( )
A.阳光不足 B.肥料不足 C.开花不足 D.传粉不足
30.雌蕊发育成果实和种子,一般必须经过的两个重要生理过程是( )
A.开花和传粉 B.自花传粉和异化传粉
C.开花和受精 D. 传粉和受精
29.现有黄豆多粒、2个-3个培养皿、镊子、若干张滤纸和黑纸,请你用这些材料设计“种子萌发是否需要光”的探究实验。
假设或猜想:_____________________________________________________________________。
实验设计思路:___________________________________________________________________。
预期结论:_____________________________________________________________________。
28.下表是“探究种子萌发所需的环境条件”实验的结果。
编号 |
种子所处的环境 |
实验结果 |
1 |
不放水,置于温暖处 |
未萌发 |
2 |
放少量水,置于温暖处 |
萌发 |
3 |
放少量水,置于冰箱保鲜层 |
未萌发 |
4 |
放过量水,置于温暖处 |
未萌发 |
(1)本实验中,对照组是几号瓶?
(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?
(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计探究方案?探究的结论又是什 么?
27.某同学发现棉花的花刚开始是白色的,后来转变成了红色。由此他提出了一种假设:“棉花的花的变色是由于温度升高而引起的。”他设计实验进行验证时,应该 ( )。
A.设计两组实验,一组置于光下,一组置于黑暗中
B.设计两组实验,一组置于15℃的环境下,一组置于35℃的环境中
C.设计两组实验,一组置于15℃的环境下,一组置于180℃的环境中
D.设计两组实验,一组置于碱性溶液中,一组置于酸性溶液中
26.右图表示一种豆科植物的一个豆荚,该果实是由( )。
A.一个子房、一个胚珠发育而来 B.一个子房、多个胚珠发育而来
C.一个胚珠、多个子房发育而来 D.多个胚珠、多个子房发育而来
25.由桃核萌发直接长成的桃树,所结出的桃子叫毛桃,毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是( )。
A.接穗上只结水蜜桃 B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃 D.砧木上只结水蜜桃
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