题目列表(包括答案和解析)

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2.根据组成特点和所具有的性质,通常把无机物分为单质、氧化物、酸、碱、盐。某物质溶于水,所得溶液既能使蓝色石蕊试纸变红,也能与碳酸盐反应生成气体,此物质有可能是                   (   )

     ①单质  ②氧化物  ③酸  ④碱  ⑤盐

     A.①②④    B.①②③⑤  C.②③④    D.①②③④⑤

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1.日常生活中遇到的很多问题都涉及到化学知识,下列有关叙述不正确的是  (   )

     A.用食醋清洗热水瓶中的水垢 

     B.用纯碱溶液洗涤餐具上的油污

     C.用米汤检验含碘盐中的碘酸钾   

     D.利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水

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2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡

  皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。

选择题(本题包括16小题,每题只有一个选项符合题意。1至8题,每题2分,9至16题,每题3分,每题3分,共40分)

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26.(10分)人们通常把白胡椒加工成粉末作为调味品,它的主要成分之一是生物碱,其结构如下:

(I)

据文献加载,胡椒碱有多种药理作用,如口服胡椒粉可治疗癫痫病,但同时刺激太大,患者十分痛苦。经大量研究,人们证实若去掉分子I侧链上的一个双键(同时也去掉两个碳原子),其治疗效果相同,此即目前使用的“抗癫痫灵”的基本结构(VI)。

茉莉花香的主要成分是茉莉醛(II),用茉莉醛为原料合成“抗癫痫灵”的路线如下:

(1)化合物VI的结构简为____________________________________________。

(2)化合物II生成化合物III是原子利用率100%的反应,所需另一种反应物的分子式为________________。

(3)下列关于化合物III和化合物Ⅳ的化学性质,说法不正确的是     (填字母)

A.III和Ⅳ都能和乙酸发生酯化反应

B.III和Ⅳ都能与金属钠反应生成氢气

C.III能使酸性KMnO4溶液褪色

D.IV与溴单质只能发生加成反应

(4)化合物III脱去1个水分子后生成化合物IV,写出该反应方程式(不要求标出反应条件):___________________________________________________________________________________。

(5)化合物V与另一试剂发生取代反应可得到VI和HCl,写出该试剂的结构简式___________。

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25.(10分)在元素周期表中,锌(30Zn)、镉(48Cd)、汞(80Hg)同属于锌族,锌和汞在自然界中常共生,镉的金属活动性介于锌和汞之间。湿法炼锌过程中产生的铜镉渣中含有CuCdZn等多种金属,可用于生产金属镉。镉的主要用途可以用作镍-镉电池,以及用于颜料生产,镉化合物还在PVC稳定剂、发光材料、半导体材料、杀菌剂等方面有广泛的应用。镉的生产流程如图示意如下:

 

请回答下列问题:

(1)镉元素位于周期表中第    周期,第    族,其原子结构示意图为  __    

(2)写出步骤 ① 反应的离子方程式                       __。

(3)步骤 ② 所加入的金属是       

(4)步骤 ④ 用“溶液2”作电解液,镉在      极析出,该电极材料是       

(5)“电解废液”中含有镉,不能直接作为污水排放。目前含镉的废水处理的方式有两种,一种是在含镉污水中加入硫化钠,沉淀镉离子,另一种是加入聚合硫酸铁和聚合氯化铝,沉淀镉离子。写出硫化钠沉淀镉离子的离子方程式         

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24.(12分)下面四张图是用计算机制作的在密闭容器里,在不同条件下进行的异构化反应aX(g)  bY(g) 的进程图解。图中的“  ”是X,“  ”是Y,横坐标和纵坐标分别表示时间和X和Y的物质的量百分数。请回答以下问题:

(1)根据上图分析,反应方程式中a∶b=    ,该反应平衡常数的表达式为K=    

(2)平衡常数K=1的图是     ,若形成A图时的平衡常数为KA,形成B图时的平衡常数为KB,则KA      KB(填“>”、“<”或“=”),造成图A和图B两种平衡状态组成不同的原因有     

A.投料比不同    B.压强不同     C.使用了催化剂     D.温度不同

(3)若形成A图时的反应温度要高于形成B图时的反应温度,则形成C图时的反应温度应____

   (填“高于”、“低于”或“等于”)形成D图示的反应温度,理由是  _       

    

A                     B

   

C                     D

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23.(14分)铝土矿(主要成分为Al2O3、SiO2、Fe2O3)是提取氧化铝的原料。提取氧化铝的流程如下:

(1)滤液甲的主要成分是_________________________________________________。

(2)写出反应Ⅱ的离子方程式_____________________________________________。

(3)结合反应Ⅱ,判断下列微粒结合质子(H+)的能力,由强到弱的顺序是________(填字母序号)

a.AlO2        b.OH        C.SiO32–

(4)取滤液甲少许,加入过量盐酸,过滤;再用惰性电极电解其滤液,两极均有气体产生,且全部逸出,在阴极区还有沉淀生成,最后沉淀全部消失。写出阴极的电极反应方程式___________,沉淀全部消失的原因可用离子方程式表示为:________

________________。

(5)取(4)电解以后的溶液10.0 mL,经分析,该溶液中只含有两种等物质的量浓度的碱性溶质,向其中逐滴加入0.100 mol• L–1盐酸溶液,当加入50.0 mL盐酸溶液时,生成的沉淀恰好溶解。请画出生成沉淀的物质的量与加入盐酸体积的关系图。

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22.(8分)A、B、C、D、E是原子序数依次递增的5种常见的短周期元素,B元素原子最外电子层上的电子数是它的电子层数的3倍,E元素原子最外电子层上的电子数是它的电子层数的2倍,A与B和C与B可以形成原子个数比为1∶1和2∶1的化合物,此外A与B、D与B及D与E都可以形成原子个数比为2∶3的化合物。

(1)写出元素A、B的元素符号:A____________; B____________;

(2)B与C形成的化合物中可用于航天、潜艇等进行气体交换,它的作用原理(用方程式表示)

___________________________________________________________________________________

(3)由上述五种元素中的三种组成的甲、乙两种化合物,将甲、乙分别溶于适量的水中;

若测得甲溶液的pH为5,则甲与水反应的离子方程式可能为:(只写一个)

___________________________________________________________________________________

若测得乙溶液的pH为9,则乙与水反应的离子方程式可能为:(只写一个)

___________________________________________________________________________________

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(二)[猜想Ⅱ]:主要成分为氯化锌;

[验证(操作)过程]:______________________________________________________;

[实验现象]:______________________________________________________________;

[判断猜想]:猜想Ⅱ成立;

由上述实验得出的结论是:滤液中的主次成分_______________________________。

20.(11分)某课外兴趣小组对双氧水(H2O2水溶液)做了如下实验探究。

(1)将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入5 mL 5%的双氧水中,并用带火星的木条试之。测定结果如下:

催化剂(MnO2)
操作情况
观察结果
反应完成所需的时间
粉末状
混合不振荡
剧烈反应,使木条复燃
3.5分钟
块状
反应较慢,火星红亮但木条未复燃
30分钟

① 写出H2O2反应的化学方程式                    

② 实验结果说明催化剂作用的大小与________________________有关。

(2)取三份含有等量H2O2,但质量分数不同的双氧水,分别向其中加入1克MnO2粉末。测定结果如下,请简要说明:

① 反应完成所需的时间不同的原因______________________________________________。

② 反应后液体温度不同的原因__________________________________________________。

③ 收集到气体体积不同的原因 _________________________________________________。

双氧水体积
操作情况
反应完成所需的时间
收集到气体体积
反应后液体温度
a1%150mL
混合不振荡
11分钟
539mL
24
a2%15mL
120
553mL
56
a3%7.5mL
9
562mL
67

(3)向含有酚酞的NaOH稀溶液中,逐滴滴入10%的双氧水,红色褪去。

①已知双氧水显弱酸性,试写出H2O2的电离方程式:_________________________。

②小组讨论红色褪去的原因时,甲同学认为是双氧水显酸性所致;乙同学认为是双氧水有较强氧化性所致。请你设计一个简单实验来说明是甲对还是乙对。(简要文字说明)     ___ 

21.(12分)(1)某课外兴趣小组通过图1所示装置,研究影响反应速率的因素。所用盐酸浓度为2.00 mol·L-1、4.00 mol·L-1,单质锌有片状与细颗粒两种规格,实验温度为298 K、308 K,每次实验盐酸的用量为100.0 mL、单质锌用量为6.50 g。

请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填出对应的实验编号:

实验编号
T / K
锌的规格
HCl浓度 / mol·L-1
实验目的

298
细颗粒
2.00
(Ⅰ)实验 ① 和 ② 探究HCl浓度对该反应速率的影响;
(Ⅱ)实验 ① 和_______探究温度对该反应速率的影响;
(Ⅲ)实验 ① 和_______探究锌的规格对该反应速率的影响;

 
 
 

 
 
 

 
 
 

(2)在研究过程中,兴趣小组对上述实验 ① 进行过程监测,并记录数据,如下表所示。

① 请在图2的方框中画出上述反应的速率与时间的关系曲线。

 

② 在前4min内,锌粒与盐酸的反应速率逐渐加快,在4min之后,反应速率逐渐减慢,请简述其原因:___________________________________________________________________________。

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(一)[猜想Ⅰ]:主要成分为氯化铵;

[验证(操作)过程]:取少量滤液加入NaOH固体,并加热;

[实验现象]:闻到有轻微的氨味;

[判断猜想]:______________(填“猜想Ⅰ成立”或“猜想Ⅰ不成立”);

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