6.会探究影响电磁铁磁性强弱的因素

经典题型

5.会组装电动机模型；

4.会测定电阻和电功率；

3.会正确使用滑动变阻器；

2.会正确使用电流表和电压表；

1.会进行简单的电路设计；

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

(1)小华的上述猜想中，有一个猜想叙述不全面，是　 　 ，完整的叙述应该为　　 　　　 　。

(2)为了检验上述猜想B是否正确，请你帮小华设计一个实验方案。要求写出需要的器材及实验操作方法。

(1)如图甲，让一束太阳光(白光)通过三棱镜射到白屏上，结果在白屏上可以看到一条七彩的光带。根据图甲中的信息，你能得出哪些结论？写出其中的两个结论。

(2)如图乙，在三棱镜和白屏之间放一块红玻璃，白屏上只在原来出现红光的地方出现一条红光带；换上蓝玻璃，只在原来出现蓝光的地方出现一条蓝光带。这表明：透明体的颜色是由　　决定的。

(3)如图丙，如果在白屏上贴一张绿纸，屏上就只有被绿光照射的地方是亮的，其他地方是暗的。换用其他颜色的纸贴在光屏上，也会出现类似的现象。这表明：有色不透明体反射与它颜色　　(选填“相同”或“不同”)的色光；

(4)某次演出，如果在舞台上的演员穿的是绿裙子，白上衣。当舞台灯光是红色时，则在红光的照射下，观众看到：演员的裙子是　　色的，上衣是　　色的。

实验室提供下列器材：A带钩的长方体木块、B带钩的正方体木块、C表面平整的长木板、D几条毛巾、E直尺、F弹簧测力计、G几支圆铅笔。

(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题：

①比较第1、2次实验得出结论：　　　　；

②比较第1、3次实验得出结论：　　　　。

(2)因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面的器材设计一个探究实验进行研究。(要求写出所用的实验器材及主要过程)

(1)实验中你通过观察　　知道动能的大小；

(2)实验中采用　　　　方法，使得铜球和钢球滚到水平面的速度相同；

(3)图甲和丙，探究的问题是：　　　。