题目列表(包括答案和解析)

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10. 下列为一些常见食物的近似pH :

名  称
泡菜
番茄
牛奶
玉米粥
pH
3.2-3.6
4.0-4.4
6.3-6.6
6.8-8.0

    你认为胃酸过多的病人,空腹时最适宜吃以上四种食物中的     

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9. 五氯酚钠是一种水处理的杀菌灭藻剂,某五氯酚钠产品的说明书如下:

                五氯酚钠
化学式:C6Cl5ONa
物化性质:本品为白色或淡黄色针状结晶,熔点190℃。易溶于水、乙醇、甲醇、丙酮,微溶于四氯化碳和二硫化碳。水溶液呈碱性,加酸酸化至pH为6.8-6.6时,全部转化为五氯酚而析出,受日光照射时易分解,干燥时性质稳定,有特殊气味。
技术指标:……
产品应用:……
 

请就你学过的化学知识回答下列问题:

(1)向五氯酚钠水溶液中滴加酚酞试液显     色;

(2)五氯酚钠中质量分数最大的元素是         

(3)加酸酸化至pH为6.8-6.6时,发生    (“化学”或“物理”)变化。

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8. X和白色沉淀I、II都是含有镁元素的化合物,Z是一种会使地球产生"温室

   效应"的气休,A是一种碱。它们的有关变化如下图所示 (该实验条件下,微溶物以

   沉淀形式拙现):

(1)写出下列物质的化学式:

   A是          ,B是            

白色沉淀I是             ,Z是            

(2)X跟C反应的化学方程式是                         

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7. 酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。

⑴由于人的胃里有_______,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛,其反应的化学方程式为_________________________        

⑵ 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等

碱性物质,它们相互作用产生了__________气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含____________(填化学式)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。

⑶ 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用

少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是 ___________________________ ,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味。

物质
A
B
C
D
肥皂水
食醋
牙膏
食盐水
pH
10
3
9
7

⑷ 人被昆虫叮咬后皮肤红肿起

泡 ,这是由于昆虫在皮肤内注入

了少量甲酸所致。把少许右表所列

的生活常用品________ ______  

(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失。

⑸ 请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子____________________    

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6. 酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。

(1)由于人的胃里有_________,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)____________________                         

(2) 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了__________气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔。若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许       (填物质名称),否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。

(3) 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是 _________________      _。然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味。

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5. 趣味化学联欢会上,小鹏和小亮给同学们变起了“魔术”。小鹏说:“我会‘白花变红花’”,于是他将一朵自制好的白花放入一种无色液体中,立刻得到一朵红花。小亮说:“这没什么,我还会‘水变牛奶’呢”,只见他将两种无色澄清的液体倒在一起,果真得到一杯像“牛奶”的液体。

(1)小鹏自制的白花可能用         进行了处理,那种无色液体可能是          

(2)“水变牛奶”的 “魔术”可以通过许多化学反应来完成,请用化学方程式例举其中一种:         

(3)请你再设计一个化学“魔术”,写出“魔术”的名称和化学原理:         

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3. 在10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是            (填微粒符号),它能和10%的氢氧化钠溶液发生     反应(填反应类型),反应过程中不断减少的微粒是       (填微粒符号)。当两者恰好完全反应时,两种溶液中溶质的计量数之比等于            (用恰当的符号式表示)。

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2. 下图“五连环”中的每一环表示一种物质,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应。请回答:

   (1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质(所选物质至少属于“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类型),将其化学式分别填入对应的环内。

   (2)“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是_____________。

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1. 某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中。化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计。

(1)你认为选用       试剂可检验废液是否呈酸性。

(2)设计实验进行验证。

实验的步骤
实验现象
结论
 
 
 

(3)据悉,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成

                    危害。

你认为如何处理这些废液                       

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