题目列表(包括答案和解析)
3.山西云岗石窟有很多佛像雕刻,原本栩栩如生的雕像已经变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨。下列气体中能形成酸雨的是
A.O2 B.CO2 C.N2 D.NO2
2.下列信息传递的实例中,利用调节生物的种间关系的是 ( ▲ )
A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.昆虫散发性外激素传递信息
1.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( ▲ )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种 D.改变动物的遗传物质
39.有一包黑色粉末9.6g,它由氧化铜和木炭粉混合而成。现将它装入大试管中加热到不再生成红色物质为止,冷却后分离,得到红色铜4.8g,试计算原混合物中氧化铜的质量分数。
38..某化肥厂需大量二氧化碳生产化肥,欲购进一批石灰石(其中杂质不参加任何反应),厂家到产地取样分析以确定价格。他们取样2克,并把20克稀盐酸分四次加入,充分反应后,每次剩余固体质量见下表:
稀盐酸的用量 |
第一次加入 5克 |
第二次再加入5克 |
第三次再加入5克 |
第四次再加入5克 |
剩余固体的质量 |
1.4克 |
0.8克 |
0.4克 |
0.4克 |
试计算:
(1)2克石灰石样品中含有杂质的质量是 克。(2分)
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(2分)
(3)1000千克这种石灰石充分煅烧后,可得二氧化碳质量是多少?(2分)
(4)所用稀盐酸中氯化氢的质量分数是多少?(2分)
37.用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如右图所示(图中横坐标表示反应的时间t,纵坐标表示产生氢气的质量m)。试回答:
(1)曲线A表示的是____ ___(填“铁”或“锌”)跟稀硫酸反应的情况。(1分)
(2)上述曲线图线除能说明(1)的结论外,还可以得出另外两个结论,它们是:
①______________________ _②_ ______________________________。(2分)
(3)如用溶质的质量分数为20%的硫酸与足量的锌反应来制取氢气,要制得0.3克氢气需该稀硫酸多少克?(2分)
36..某初中综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符。随机抽取市售某种“纯碱”样品(成分说明见图),经检验杂质仅是氯化钠。准确称取样品10.9克,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应,其反应式为:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓。将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,烘干,干燥后得到白色固体10克。
(1)计算10.9克样品中纯碱的质量。(2分)
(2)计算样品中含纯碱的质量分数。(2分)
(3)根据检验结果,此纯碱 (选填“可以”
或“不可以”)列入“诚信商品”。 (1分)
35.小周在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
实验次数 |
斜面的 倾斜程度 |
物体重 G/N |
物体上升高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
物体移动距离 S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率η |
1 |
较缓 |
5.0 |
0.10 |
1.6 |
0.50 |
0.50 |
0.80 |
63% |
2 |
较陡 |
5.0 |
0.15 |
2.2 |
0.50 |
0.75 |
1.1 |
68% |
3 |
最陡 |
5.0 |
0.25 |
3.1 |
0.50 |
|
|
|
⑴根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为 焦,总功为 焦,机械效率是 ⑵通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越 ;
34.某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:
实验 操作 |
|
|
实验 现象 |
铝片表面有气泡产生 |
没有明显现象 |
[提出问题]从上述实验现象中,你发现了什么问题?
;
[猜想]针对你发现的问题,分析其原因,大胆提出你的一个猜想:
。
[设计方案]根据你的猜想,任选下列实验用品,进行实验设计。
实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠
试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操作步骤 (用图示说明或文字叙述均可) |
可能观察到的实验现象 |
相应的结论 |
|
|
|
(请在考试结束后,到化学实验室实施你的设计方案,验证你的猜想。)
33.维生素C主要存在于蔬莱和水果中,它能促进人体生长发育,增强对疾病的抵抗目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程:在一杯温开水中放人一片该药品,药品迅速溶解,同时出现了大量的气泡。小明对这一现象产生了浓厚的兴趣,于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实脸;在盛有温水的杯中加人该药品,并用燃着的火柴伸到杯口,发现火柴熄灭,由此小明初步推测了该气体中含有的成分,但还不能最终确定。为了进一步确定自己的推测.第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验:
操作 |
感觉气体的色、味 |
气体通入紫色石蕊试液 |
气体通入澄清石灰水 |
现象 |
无色、无味 |
紫色石蕊试液变红色 |
澄清石灰水变浑浊 |
(1)分析小明的实验现象,可以确定该气体中一定有 ,写出这种气与澄清石灰水发生反应的化学方程式: 。
(2)从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中,小明还发现了这样的叙述:冲饮时水温不能高于80℃;冲后即服用。从中你可推侧维生素C还有哪些性质? 。(写出一项即可)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com