3．下列所示的杠杆中，属于费力杠杆的是　　　　　　　　　　　　　 　 　(　 　 )

2、班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是( 　　)

①三楼地面到一楼地面的高度；②从一楼到达三楼所用的时间；

③每个同学的质量或体重；　 ④一楼到三楼楼梯的长度。

A、②④　　 D、①④　　　 C、①②③　　　 D、②③

1．下列单位中是功率单位的有(　 　　)

　 ①米／秒　 ②瓦特　 ③焦耳　 ④牛顿·米　 ⑤千瓦　 ⑥焦耳／秒

　 A．②⑤　　　 　　　B．①③④　　　 　C．③④　　　　　 　D．②⑤⑥

40.最近家里电灯老是忽明忽暗。小柯从学校借来实验仪器，想用实验来研究产生这种现象的原因。

(1)请你帮他完成电路连接。

(2)闭合开关, 他将滑动变阻器的滑片向　　　　　

边滑动，电压表示数逐渐变大,小灯泡慢慢变亮。接着又反方向移动　 滑片，小灯泡又逐渐变暗。小柯说：“电灯忽明忽暗是　　　　 不稳造成的。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)看了小柯的实验，奶奶说：“家里电灯虽然暗些，可我用电茶壶烧　　 开一壶水倒可以省电。”奶奶的话对吗？请简单说明理 由：　 　　　　　　　　　　　　　　。

39.星期天，小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示，对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只电热水壶为观察、研究对象，有关记录如下表：

请你就小明在活动中获得的有关资料，求解有关问题.(1)、若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响，求电热丝的电阻值. (2)、在电热水壶烧水过程中，根据电能表表盘的转动情况，求2min内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率.

38、根据世界卫生组织的估计，全球有十亿成年人体重超重，至少三亿人患肥胖症。另外全球有两千多万五岁以下的儿童肥胖超重。全世界有百分之十左右的六至十八岁的在校学生患有肥胖症．而在诸如中国等发展中国家，儿童和青少年肥胖的问题也在快速的出现。有人希望通过锻炼来减肥，坚持将质量为15千克的物体反复举高超过自己的头顶(假设他每次举的高度差为2米)，试问：(g=10牛／千克)

　　(1)此人每次对物体做的功为多少。　　 (2)要坚持多少次才能消耗300克脂肪?(假设所需能量全由脂肪提供；而每克脂肪分解释放能量约40千焦。肌肉效率为25%．即100份化学能有25份转化为机械能)。

　(3)锻炼需消耗能量，所需的能量直接是由人体　　　　　 作用而产生的。

37．在某次升国旗的仪式上，小强同学将-质量为0．8千克的国旗缓缓匀速升高15米，如图所示。请问：

(1)旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是改变_______________；

(2)国旗匀速上升过程中_____________能会逐渐增大；

(3)此过程中，小强对旗做了多少功? (4)如果升旗用了50秒的时间，则小强做功的功率为多大?(不计滑轮与绳的摩擦，绳的质量忽略不计，取g=10牛／千克)

36.为了测定一盏标有“2.8V”字样的小灯泡的额定功率(小于1W)，我们要选择一些合适的器材进行实验。请回答下列问题：

(1)实验原理是　　　　　　　　 。

(2)画出电路图。

(3)在连接电路的过程中，开关应始终处于　　　 。

连接好电路图后，把滑动变阻器的滑片移动到　　　 端。

(4)若在测量中通过小灯泡的电流为0.30安,电压表

的示数如图所示,则灯泡的此时的电功率

为　　　　　　 W，它的额定功率为　　　　　 W。

35、某校自然科学兴趣小组，根据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶内的水温下降快慢

　　 可能与保温瓶中盛热水的多少有关”。

　　　　 为了研究这个问题，兴趣小组的同学从总务处借来了8个同样容量的热水瓶做实验，在8个热水瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一地方同时测量以保证环境温度　　 相同。8个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：

(1)以上探究采用的科学方法是　　　　　　　　　 ，也就是在实验过程中控制水的　　　　　 　

　　　 相同，比较不同　　　　　 _　　 水的降温情况。

(2)　　　 分析表中数据后你觉得保温瓶中水温下降的快慢与保温瓶中水的质量的关系是

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_

⑶　 　本题也可改成研究保温效果与热水离瓶塞的距离大小有什么关系。你如何控制实验

　　 条件？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

34.下图是研究影响动能大小因素的实验装置示意图。

　 (1)将一只木球放在E点，，由静止释放，木球可将斜面底部的小木块撞到A处停下；若该木球放在F点释放，可将斜面底部的小块撞到B处停下，比较A、B两图可得出结论：相同质量的物体，速度越大，动能 　　　　　。

　 (2)将大小相同的铁球放在E点释放时可将斜面底部的小木块撞到C点，甚至更远的地方，比较A、C两次实验现象得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。