2、人体生命活动的调节

人体的生命活动主要是在　　　　　　　 和　　　　　　　 两个系统调节下完成的，神经的基本单位是　　　　　　　　 ，能　　　　　　　 并　　　　　　　　 刺激。神经系统对外界环境作出的反应我们称为反射，由反射弧完成，反射弧包括　　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　 、　　　　 五个结构。

1、植物的感应性

植物也能对环境中的各种不同的刺激作出反应，植物常见的感应性有　　　 、　　　 、

　　　 、　　　 等，窗台上的盆花会向着有阳光的一侧生长，这是植物的　　　 性生长，出现这种现象是由于植物体内　　　　 分布不均造成的。发现这种影响植物生长的物质是众多科学家不断研究的结果，按顺序主要是　　　 、　　　　 、　　　 三位科学家。

4、生物与环境

1)、地球上生物与环境是相互依存的关系。

2)、影响生物生存的环境因素有两类：一类是阳光、空气、水、温度等　　　　 ，另一类是　　　　 (影响该种生物生存的其他生物，包括同种生物和不同种生物)，最常见的有以下几种关系：捕食关系、　　　　　 、　　　　 、　　　　 。

3)　 生物必须适应周围的环境，否则将不能生存下去；生物的生存也会对周围的环境产生一定的影响。生物与环境是相互影响又相互依存的统一整体

4)　 在一定地域内，各种生物与它们的环境共同构成的统一整体，叫做　　　 。地球上最大的生态系统是我们赖以生存的　　　 ，生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的上部，总厚度大约20千米，但是，绝大多数的生物都集中在地面以上100米到水面以下200米这一薄层当中

5)　 生态系统包括：

　　　　　　　 非生物部分--　　　　　　　　 ，如阳光、空气、水、温度等

　　　　　　　　　　　　　 绿色植物--　　　 (能通过叶绿体，利用光能制有机物)

　　　　　　　 生物部分　 动物--　　　 (不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 物和植物)

　　　　　　　　　　 细菌、真菌--　　　 (能把动植物的遗体和粪便等分解成二

　　　　　　　　　　　　 氧化碳、水和无机盐

6)、该生态系统中的生产者是________，消费者是________，分解者是________。

　(2)生态系统组成除图中所示的生物部分外，还应有________________。

7)、图中表示的这种复杂的关系称为________，它是由________条食物链组成。

　(2)写出该生态系统中的最长的一条食物链_________________________________。

　(3)与鼠有关的食物链有________条。

8)、生物之间形成的吃与被吃的关系，叫　 ______　　　 ，在一个生态系统中，多条食物链构成了　　　 ______　　 。

9)、生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做　　 ________　　　 。生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节功能　　 _________　　 ，生态系统就越稳定

3、生物的分类

1)、根据动物体内有无_________，可将所有动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物体内有对整个身体起支持作用的是________,它是由许多块________前后连接而成的

2)、有下列动物：a、 娃娃鱼；b、扬子鳄；c、蝴蝶；d、鲸鱼；e、蜗牛；f、带鱼；g、鸡。，属于脊椎动物的有　　　　　　　　　 ，(填动物名称前的字母)，其中鲸鱼属于　　　　 其中的________类，这类动物其特点是：全身被毛、　　　　 、胎生、哺乳。

2、细胞

1)、　　　　　 是生物体结构和功能的基本单位。

2)、制作临时装片的步骤分为　 擦片 滴水制片 盖片　 染色　 吸水

3)、从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数

4)、下图为植物细胞结构图，请填出各部分结构的名称及功能。

①是____________；有________　　 ___　　　　 功能

②是________________；有______和___________的功能

③是________________；内有____________物质

④是________________；进行____________________。

⑤是_____________；里面的液体叫___________ 5)、生物体能够由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞的分裂就是一个细胞分裂为两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分裂为两个，随后，细胞质一份分为两份每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。新细胞和原细胞中所含的遗传物质是一样的。

1、多样的生物

1)、自然界里有两类物体，一类是没有生命活动的，如岩石、水、空气、阳光等，它们属于非生物；另一类是具有生命活动的，如虫、鱼、鸟、兽等、它们属于生物。凡是具有生命的物体，都叫生物。

2)　 、生物包括植物、动物、细菌、真菌、病毒以及人。它们都有以下基本特征：

(1)　　　 生物的生活需要营养，生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生命

(2) 生物能繁殖　　 (3)生物能进行呼吸　 (4)、生物要进行新陈代谢

(5)、生物能对外界刺激作出反应

(6)、除了病毒等少数种类以外，所有的生物都是由细胞构成

24、学校今年栽种了许多树木，小明从中发现了一些奇怪的事情，请你帮助他消除疑惑。

(1)运来的树木在移栽过程中，树干外面绕了很多稻草绳，这是(　 ▲_ )

　 A、为了美观　　　　　　　　　　　　　　　　 B、为了防止树被冻

C、为了防止树皮被动物咬破　　　　　　 D、为了防止在运输过程中损坏树皮

(2)秋季，学校在南方买来一棵大榕树，并为其搭了一个塑料帐篷，帮助它度过寒冷的冬天，但最终这棵榕树还是“脱掉外衣(落叶)，以示抗议”；影响榕树产生这一现象的主要因素是(　 ▲_　 )

　 A、温度　　　　　　 B、阳光　　　　 C、水　　　　　　 D、空气

(3)运过来的树木枝叶繁茂，为什么在种植前要剪去很多的枝叶？　　　　 ▲_　　　　　 _.

(4)有些大树移植以后，在树根旁插入很多中空的塑料管，这样做有什么好处？　　 ▲_　　

23、据科学家估计，全世界生物的呼吸和燃烧所消耗的氧气，每秒种可达1万吨左右。但是我们生活中并没有明显感到环境中氧气不足，这是什么原因呢？

事实上，把地球看作一个整体，一些化学变化在消耗氧气的 同时，另一些变化又在产生氧气，并且维持一种动态平衡。科学研究发现，地球的再生氧气主要来源于地球臭氧层电场电流对水分子的电解和绿色植物的光合作用。下图是自然界中碳、氧循环的主要途径：

(1)从图中可以看出，碳和氧的循环过程是紧密联系在一起的一种自然过程。事实上，地球上的碳只有0.9%参与循环，99.1%都固定在岩石圈中，然而，人类对能源和资源的过度开发利用，已经影响到自然界中碳、氧循环。

①在上面叙述中所说中碳、氧循环是指____▲__的循环。

A、碳和氧的单质 B、氧气和二氧化碳　　 C、碳元素和氧元素

②根据自然界中碳、氧循环示意图，试分别写出一个自然界中产生和消耗二氧化碳气体的化学方程式。

　产生二氧化碳的反应___________▲____________

消耗二氧化碳的反应__________▲______________

③为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势，维护好自然界中碳、氧循环，请你提出两点建议：▲_　 ；

(2)在实验中，为了获得少量氧气，可以根据物质的性质，选择含有______元素的物质，通过控制反应条件来实现。请你用化学方程式表示在实验室里产生氧气的一种方法　　　　　 ▲_　　　　　　　

22、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×10¹²个/L，白细胞为(4-10)×10⁹ 个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题

(1)图中[▲ 　]是红细胞。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×10¹²个/L。据此判断此人患有_▲___症。这种病人应多吃一些含_▲丰富的食物。

(2)当人体某处受伤感染时，[▲ 　]白细胞会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。机体的这种免疫属____▲____免疫。

21、近年来，控制体重和减肥已成为人们的热门话题。某女生小莲身高160厘米，体重800牛，每次上楼都气喘不已，给日常生活带来许多不便。于是小莲下决心采用节食的方法来减轻体重，一个月后体重比原来减少了70 牛。但也出现了一些问题：上课无精打采，记忆力下降，患感冒次数增加……

⑴从新陈代谢的角度看，小莲节食减肥过程中占优势的是　　　 ▲　　 作用。

⑵脂肪在体内被氧化分解的最终产物是二氧化碳和水，则可推知脂肪中一定含有的元素是　　　 ▲　　 。

⑶当小莲的体重为800牛时，她从地面走到3米高的楼上，需要克服重力做的功是　　　 ▲　　 。

⑷请你给小莲提出一条减肥的合理建议　　　 ▲　　 。