(二)语言运用题：(2分)

　　 5．顺着下面第一分句往下说，形成一个排比句。

　　 假如我是清泉，我将浇灌所有干涸的土地：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　；　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

河源市2006年高中阶段学校招生考试

　　 23．请你在下面两道作文题中，选择一道最有把握的文题作文。

　　 (1)标题作文：我心中的歌

　　 要求：写一篇500字以上(诗歌不少于20行)的文章，文体不限，文中不要出现真实的地名、校名和人名。

　 　(2)话题作文：

　 　法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”　 的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

　　 提示：读了上面这则材料，你肯定会觉得，这些毛毛虫太傻了，怎么就不开动自己的脑筋呢?怎么就没有自己的独立思考呢?是啊，毛毛虫是这样，人类生活更是这样。无论做什么事，没有自己的思考，盲目跟从，是难免是要吃亏的。

　　 要求：在现实生活中，你或你认识的人，可能因盲从而吃过亏，或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功；对于这类生活现象，你或许会有自己的见解，想要表达出来。

　 请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章，文体不限(诗歌不少于20行)。文中不要出现真实的地名、校名和人名。

附加题(共10分)

4．读下面一则寓言，概括其寓意。(3分)

　　 一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

　　 寓意：