4．在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。(2分)

让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　　　　　　　 ；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。

3．请按要求默写，比一比，看谁记得牢，写得准。(7分)

(1)潮平两岸阔，　　　　　　　　　　 。(《次北固山下》)

(2)　　　　　　　　　　　 ，甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)

(3)　　　　　　　　　　　 ，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)《陋室铭》中从交往的角度体现主人情趣的句子是：　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　　　 。

(5)中央电视台《同一首歌》节目组有一次在国外为华人演出时正值中秋佳节，演出接近尾声时，男主持人说：“海上升明月，天涯共此时。”女主持人接着深情地祝愿说：

“　　 　　　　　　　，　　　　　　　　　 。”(用古诗词中咏中秋月的千古名句作答)

2．请依据拼音写汉字和给加点的字注音。(2分)

读书时不可存心jié(　　 )难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘(　　 )句，而应推敲细思。　　　　　　　　　　　　　　 --培根《谈读书》

1．看谁整个卷面书写美观。(3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。)

26、请在以下两题中任选一题作文。

　　 (1)进出时都需要开门或是关门，生活中到处存在着门，有形的门，无形的门

　　 ……门的内涵不同，引发的故事和感想也不同。请以“门”为话题，写一篇文章，题目自拟。　　

(2)　　　　　　 ，请听我倾诉　　

在横线上填上适当的词(如：父母、老师、人类……)，使题目完整，然后写作。

　 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名；

③不少于600字。

2006年中等学校招生河池市统一考试(课改区)